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“花儿朵朵”小班主题活动小蜜蜂采花蜜
主题活动:《小蜜蜂采花蜜》 活动目的: 能用歌曲和动作表现蜜蜂财迷的情形。 知道蜜蜂会采蜜、酿蜜,学习蜜蜂爱劳动的好品质。 活动准备: 歌曲《蜜蜂与花儿》,教育挂图《主题活动·小蜜蜂采花蜜》,幼儿活动操作材料《主题活动·找对称》。 活动过程: 1.看一看:勤劳的小蜜蜂。 2.模拟蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音,引导幼儿猜测是什么声音。 出示挂图《小蜜蜂采花蜜》,知道幼儿观察:小蜜蜂飞到哪里?它们在花丛中忙些什么? 小结:小蜜蜂一到春天就会飞进花丛中,忙着给花朵传播花粉、采花蜜。瞧!嗡嗡嗡,花丛中到处都是它们忙碌的身影,它们是花儿的好朋友。 2.唱一唱:蜜蜂与花儿。 引导幼儿通过玩“小蜜蜂采花蜜”手指游戏,学习歌词。 一朵朵花儿红又红。(用一只手做开花动作,表示“红花”。) 飞来了一群小蜜蜂(用另一只手指头颤动,表示一群“小蜜蜂。”) 小蜜蜂嗡嗡嗡,忙采蜜。(扮演蜜蜂的手绕着“红花”飞一圈,“采蜜忙”时在“花”上点三下。) 小蜜蜂嗡嗡嗡,爱劳动。(扮演密封的手绕着“红花”飞一圈,“爱劳动”时在“花上”点三下。) 幼儿跟着教师的范唱逐句学唱歌曲,注意休止拍的停顿。 播放歌曲《蜜蜂和花儿》、幼儿尝试完整演唱。 引导幼儿用相应动作来表现歌曲内容。 3.玩一玩:采蜜游戏。 提出玩“花园采蜜”游戏的建议。 玩法:扮演花的小朋友围成一个圆圈坐在地上,双手掌托起下巴做花状;扮演小蜜蜂的小朋友,随音乐《蜜蜂和花儿》节奏围着圆圈采花蜜。在采花蜜时,小蜜蜂可给花朵挠痒痒、点点花朵,增加游戏的趣味性。可交换角色多次游戏。 结束:小蜜蜂真能干,采了很多花蜜,让我们带着花蜜飞回家吧! 4.做一做:找对称,引导幼儿把对称的图案连接起来。
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