7年级1元1次方程常见应用题.docVIP

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一元一次方程常见应用题 一、课本上常用等量关系: 总量=各部分量的和 表示同一个量的两个不同的式子相等 1、某人共用142元买了两种水果共20千克,已知甲种水果每千克8元,乙水果每千克6元,问这两种水果各有多少千克? 2、解放军战士在一次施工中,要运回75吨砂子,现出动大、小两种汽车17辆,大小汽车每辆各运砂5吨/次、3吨/次,这些砂子正好一次运完,问大、小汽车各几辆? 3、把一些图书分给某班学生,如果每人4本,则剩余12本,如果每人分5本,则还缺30本,问该班有多少学生? 4、一批宿舍,若每间住1人,有10人无处住;若每间住3人,则有10间宿舍无人住,那么这批宿舍有多少间,人有多少个? 二、行船问题:(常用等量关系:顺流路程=逆流路程) 顺流速度=静水速度+水流速度 逆水速度=静水速度-水流速度 1、一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米每小时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头的之间的距离? 2、一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时50分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间距离。 3、一轮船航行于两个码头之间,逆水需10小时,顺水需6小时。已知该船在静水中每小时航行12千米,求水流速度和两码头间的距离 4、轮船在静水中的速度为每小时20千米,水流速度为每小时4千米,从甲码头顺流航行到一码头,再返回到甲码头,共用5小时,求甲乙两个码头的距离 ? 三、工程问题: (工作总量=工作效率×工作时间 一般设工作总量为单位1) 1、 一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作5天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程? 2、某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天。如先由甲队做4天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分之五? 3、已知某水池有进水管与出水管一根,进水管工作15小时可以将空水池放满,出水管工作24小时可以将满池的水放完;对于空的水池,如果进水管先打开3小时,再同时开两管,问注满水池还需要多少时间? 4、两根同样长的蜡烛,粗蜡烛可燃烧4h,细蜡烛可燃烧3h,一次停电,同时点然两根蜡烛,来电后同时吹灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛长的2倍,求停电时间? 四、行程问题:包括相遇、追击、环形跑道和飞行、航行的速度问题其基本关系是:路程=时间×速度 (一)相遇问题的等量关系:甲行距离+乙行距离=总路程 (二)追击问题的等量关系: (1)同时不同地 :慢者行的距离+两者之间的距离=快者行的距离 (2)同地不同时: 甲行距离=乙行距离 或 慢者所用时间=快者所用时间+多用时间 1、甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。 (1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇? (2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里? (3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里? (4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车? (5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车? 2、小张和父亲搭乘公共汽车去火车站,在公共汽车行驶1/3后,估计继续乘公公共汽车汽会在火车开车30分钟到达火车站,即下车换出租车, 车速提高一倍,结果赶在火车开车前15分钟到达火车站,已知公共汽车的平均速度是每小时40公里,问小张家到火车站有多远? 3、(追及)甲、乙两人从同地出发前往某地。甲步行,每小时走4公里,甲走了16公里后,乙骑自行车以每小时12公里的速度追赶甲,问乙出发后,几小时能追上甲? 4、环形跑道常用等量关系: 同时同向出发:慢者的行程 + 一圈的周长= 快者的行程(第一次相遇) 同时反向出发:慢者的行程 +快者的行程=一圈的周长(第一次相遇) (1)400m的环形跑道 ,男生每分钟跑320米,女生每分钟跑280米,男女 生同时同地同向出发,多少分钟首次相遇? (2)甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,如果同向跑,每隔3分钟20秒相遇一次,,如果反向跑,则每隔40秒相遇一次,已知甲比乙跑的快,求甲、乙两人的速度? 五、配套问题:各件的总数比例和每一套中各件的比例相等 1、用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身15个,或制盒底42个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有108张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒? 2、某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每小时平均能生产螺栓12个或螺母18个,应如何分配生产螺栓和螺母的工人,才能使螺栓和螺母正好配套(一个螺栓配两个螺

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