植物的生长生理教程.pptVIP

植物的生长生理 growth physiology ;二、细胞分化的生理;极性与再生作用;三、组织培养;（二）外植体的选择及培养程序;（三）组织培养的形式和培养条件;意义：1.可以研究外植体在不受其它部分干扰的情况下的生长和分化规律； 2.可用各种培养条件影响外植体的生长和分化，以解决理论上和生产上的问题。 优点：1、取材少 2、人为控制条件 3、周期短 4、管理方便 ，利于自动化。;（四）脱分化（dedifferentiation）与再分化;脱分化;（五）培养基;1.凝固剂：琼脂 0.6-1.0% ； pH5-6 ; 2.灭菌: 压力—0.8-0.9 Kg.cm-2, 15-20分钟 3.培养温度：24-28℃；有的要求昼夜温差，如花、果实，昼温23-25℃，夜温15-17 ℃ 4.光照：1000-3000Lx 5.注意通气; ; 第四节 种子的萌发 ※;常用标准条件下测得的发芽力表示。但测定较慢。;;;;三、种子萌发的生理生化变化;（二）呼吸作用的变化和酶的形成;萌发种子酶的来源有两种：;;;第五节 植物的生长;2. 相对生长速率（relative growth rate，RGR）：;式中：L/W就是叶面积比，即LAR=L/W。;二、植物生长的周期性 (growth periodicity）。;三、植物生长的相关性（correlation）;指植物地下部与地上部的重量比。;（4）光照 强，加速蒸腾，地上部生长受抑制，R/T加大 弱，向下运输光合产物减少，影响根系生长，R/T变小;（二）主茎与侧枝生长的相关性;3.顶端优势在农业生产中的应用;（三）营养生长与生殖生长的相关; 四、外界条件对植物生长的影响;生长的最适温度：植物生长最快的温度。;;寄生 如菟丝子 共生 如根瘤菌，菌根。;生物体也可通过改变生态环境来影响另一生物体。 1.相互竞争(allelospoly) 2.相生相克(allelopathy),即通过分泌化学物质来促进或抑制周围植物的生长。也称它感作用。 它感化合物(allelochemical),它们几乎都是一些分子量较小，结构较简单的植物次生物质。如直链醇、脂肪酸、醛、酮、肉桂酸、萘醌、生物碱等，最常见的是酚类和类萜化合物。;;水生植物生态系统中的相生相克现象。;;气孔导度；光合作用；蒸腾作用；有机物运输等;以能量的方式 以信号的方式 影响生长发育 影响生长发育 高能反应,与光 低能反应,与光能的强弱有关 有无、性质有关 光合色素 光敏色素、隐花色  素、紫外光-B受体;光、暗条件下生长的马铃薯幼苗 A:黑暗中生长的幼苗B:光下生长的幼苗 1～8指茎上的节的顺序;;;植物体内至少存在三类光受体：;B.隐花色素---又名蓝光受体（blue light receptor） 或者蓝光/紫外光A受体（BL/UV-A receptor）;生理作用; 一、光敏色素的发现和分布;;光敏色素的活性;Pr（红光吸收型--red light-absorbing form ） 蓝绿色，生理钝化型 Pfr（远红光吸收型--far-red light-absorbing form ） 黄绿色，生理活化型;2. 分布 除真菌外的低等和高等植物中,与膜系统结合, 分布在脂膜、线粒体、叶绿体和内质网上。蛋白质丰富的分生组织含量高，黄化苗比绿苗含量高。 3. 光敏色素的性质 易溶于水的色素蛋白 蛋白质 生色团---开链的四个比咯环。有两种形态，可相互转化。 具有独特的吸光特性。; 已知有200多个反应受光敏色素调节 种子萌发 光周期 花诱导 叶脱落 性别表现 小叶运动 节间伸长 膜透性 弯钩张开 花色素形成 向光敏感性 块茎形成 偏上性生长 节律现象等;1、膜假说（1967，Hendricks）--解释快反应 光敏色素与膜结合，从而改变膜的透性。当发生光转换时，跨膜的离子流动和膜上酶的分布都会发生改变，影响代谢，经过一系列的生理生化变化，最终表现出形态建成的改变。 在光敏色素调节快速反应中，有胞内CaM的活化和Ca2+浓度的升高。;如光敏色素控制钙离子在转板藻细胞内快速变化：; 接受红光后，Pfr型经过一系列过程，将信号转移到基因，