【中考面对面】2016届中考地理第二部分专题分类攻略类型三等高线图复习新人教版选读.ppt

第二部分 专题分类攻略; 类型剖析; 等高 线地 形图 上不 同的 山体 部位;知 识 拓 展;方法解读;（2）地形部位的判断：通过等高线疏密程度及数值变化， 可以识别山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部、盆地等常见的 地形部位。山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降 低，一般是海拔最高的地方；山脊：等高线的弯曲部分向 低处凸出，易形成分水岭；山谷：等高线的弯曲部分向高 处凸出，中部低两侧高，易形成河流；陡崖：等高线重叠 易形成瀑布；鞍部：等高线位于两座山峰之间的低地部 分，由一对山峰等高线组成；盆地：等高线闭合，数值从 中间向四周逐渐增大，易形成湖泊、水库.;3. 图中AC处代表的地形部位名称是（ ） A. 山谷 B. 鞍部 C. 山脊 D. 陡崖;【解析】本题考查等高线地形图的判读。根据图中等高线 的数值及弯曲方向可知，AC处的等高线向海拔低处凸出 ，应为山脊。;★角度2. 等高线的计算;下图（a）为某班一次地理野外实习的观测点分布图， ①～④为观测点编号。下图（b）为该班某小组在其 中一个观测点所做的记录卡片。读图，完成1～2题。;1. 根据上图(b)中记录的信息判断，卡片中“观测点编号”应为上图（a）中的（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④;【解析】本题考查等高线地形图的判读及读图分析能力。 读图可知，图中的等高距为100米，①地海拔在400～500 米之间，②、④两地海拔在300～400米之间，③地海拔在 500～600米之间，故A、C不符合题意；④处等高线向海 拔低处凸出为山脊，不能形成河流，所以观测河流受污染 的情况，不应该在④处；图中②地位于山峰A的东南方， 且等高线向海拔高处凸出为山谷，可以形成河流。;2. 该班同学还使用“海拔高度测量仪”对甲、乙、丙、丁四个村庄的海拔进行了测量，验证了上图（a）中四个村庄的海拔高度。其中海拔最高的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁;【解析】本题考查等高线地形图的判读。从等高线地形 图可看出，图中的等高距为100米，据此可判断出，甲 村海拔在400～500米之间，乙村海拔是400米，丙村海 拔是300米，丁村海拔是600米。根据题意可知海拔最高 的是丁村。;右图为某地等高线地形图。读图，完成第4题。;【解析】本题考查等高线图中海拔的比较。读图可知， ①、②两等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶 ；图中等高距为100米，据图可判断，山顶①的海拔在 1 200～1300米之间，山顶②的海拔在1 100～1200米之 间。根据题意，故选C。;★角度3. 等高线判定一般和指向标结合应用，来判定河 流的流向、两点的相对方向;9. 读“我国东南沿海某地区等高线地形图”， 回答下列问题。;(2)为促进当地旅游业发展，计划在①②两条河中海拔200～600米之间河段开展大众化的漂流活动，应选择____________，理由是__________________________。 （3）如果此时测得山顶B处的气温为15.8℃，则山顶A的气温是_______。;（4）当前徒步旅行已经成为一种较为流行的旅行方式，但在野外徒步旅行时易迷失方向。请你为野外徒步旅行者提供一种判定方向的方法。 __________________________________________________ ____________________________。;【解析】本题主要考查等高线地形图的判读。第（1）问， 由图中等高线的数值可以判断，图示区域内地势特点北高 南低。第（2）问，读图分析可知，②河流流经地区等高线 比较稀疏，坡度较缓，适合大众化的漂流活动；而①河段 流经等高线密集处，坡度大，水流急，非常适合进行惊险 刺激的漂流活动。;第（3）问，在山地，海拔每升高100米，气温约下降0.6℃；如果此时测得山顶B处的气温为15.8℃，则山 顶A的气温是：15.8℃-（1 530-1 030）÷100×0.6℃ =12.80℃。第（4）问，野外判定方向的方法主要有： 利用太阳或北极星、利用罗盘或指南针、手表定位、GPS导航、地形、地物特征判断。;★角度4. 等高线对人类活动的影响;（2）等高线与气温的关系：在等高线地形图中海拔高的地 区应考虑气温的垂直递减，海拔高度每上升100m，气温下 降0.6℃。根据等高距以及已知位置的气温可得所求位置的 气温。 （3）等高线对农业布局的影响：一般大面积种植的水稻、 小麦应选择在等高线稀疏的平原地区，靠近河流；茶叶、 果树可选择在等高线稍密集的低山丘陵地区。 ;（4）等高线对工业交通的影响：工厂应该选择在等高线 较稀疏，地形平