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诗歌鉴赏 表达技巧鉴赏 课件(38张)
表达技巧鉴赏题题组训练;;(6)名岂文章著,官应老病休。
(7)念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
(8)总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
(9)遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(10)东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 ;(11)蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。
(12)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(13)朱门酒肉臭,路有冻死骨。
(14)凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
(15)秦时明月汉时关,万里长征人未还。 ;(16)休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?
(17)过春风十里,尽荠麦青青。
(18)星垂平野阔,月涌大江流。
(19)淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
(20)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 ;二、核心题组
2.阅读下面这首诗,然后回答问题。
城东早春
杨巨源
诗家①清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林②花似锦,出门俱是看花人。
注 ①诗家:诗人。②上林:古代皇家园林。;这首诗主要运用了什么表现手法?请结合诗歌内容简要说明。
答:;(3)虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。一、二句是实写,描绘出美丽的初春之景。三、四句是想象之景。春色秾艳至极;游人如云,喧嚷若市。三、四句的虚写突显(反衬)出作者对早春清新之景的喜爱之情。(任选其一即可);3.阅读下面这首诗,然后回答问题。
端 居①
李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
注 ①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。;这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。
答:;4.阅读下面这首词,然后回答问题。
秦楼月
向子 ①
芳菲歇,故园目断伤心切。伤心切。无边烟水,无穷山色。 可堪更近乾龙节②,眼中泪尽空啼血。空啼血。子规声外,晓风残月。;注 ①向子 :南宋初年主战派大臣之一。公元1127年“靖康之变”,徽、钦二帝被金兵掳去,中原尽失。1129年,金兵进湖南围长沙,他曾率军民与金兵血战八昼夜。②乾龙节:古人以“乾龙”喻帝王。乾龙节,指宋钦宗赵桓的生日,此时他已被俘虏。
这首词的上片是怎样表达伤心之“切”的?请作简要赏析。
答: ______________________________________________;答案 开头写芳菲凋零,渲染苍凉氛围,接着写极目远眺故国家园,想到美丽的故园已落入敌方之手,不禁悲从中来,连用两个“伤心切”,直抒胸臆,加重了内心的悲切程度;末尾两句描写迷离朦胧的烟水山色,表现了伤心之情就像那无边无际的山水一样悠远绵长,融情于景,进一步渲染了悲切之情。这样就将伤心之“切”抒写得淋漓尽致。;5.阅读下面这首诗,然后回答问题。
客 意
元好问
雪屋灯青客枕孤,眼中了了[注]见归途。
山间儿女应相望,十月初旬得到无?
注 了了:了然,清楚;请简要赏析这首诗运用的主要表现手法。
答:;6.(2008·辽宁)阅读下面这首元散曲,然后回答问题。
正宫·塞鸿秋
浔阳即景
周德清①
长江万里白如练,淮山数点青如淀②;
江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。
晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。;注 ①周德清(1277—1365),号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:蓝靛,蓝色染料。
请各举一例说明这首散曲运用的三种修辞手法。
答:______________________________________________;答案 ①比喻,如将长江比作白练,将江帆比作疾箭,将下泻的山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。②对偶,如一、二两句对偶,三、四两句对偶,五、六两句对偶等。③比拟,如说新月“学”扇。;7.阅读下面这首宋词,然后回答问题。
浣溪沙
周邦彦
楼上晴天碧四垂,楼前芳草接天涯。劝君莫上最高梯。
新笋已成堂上竹,落花都上燕巢泥。忍听林表杜鹃啼。;本词在结构上颇具匠心,请结合全词分析其结构特点。
答:;8.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
京 口
陆龟蒙
江干古渡伤离情,断山零落春潮平。
东风斜峭客帆远,落叶夕阳天际明。
战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻。
可怜宋帝[注]筹帷处,苍翠无烟草自生。
注 宋帝:南朝宋武帝刘裕。;请简要赏析“苍翠无烟草自生”一句。
答:;9.(2014·湖南)阅读下面这首古诗,然后回答问题。
桃 夭
(《诗经》)
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有 ②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁③。之子于归,宜其家人。;注 ①归:出嫁。② (fén):草木果实繁盛硕大的样子。③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的样子。
(1)本诗在章法结构上采用了_________的形
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