莱芜2中11届3次教代会学校工作报告.docVIP

PAGE  PAGE 15 提振精气神 展现大作为 推 动 我 校 教 育 事 业 科 学 发 展 -—莱芜二中十一届三次教职工代表大会学校工作报告 (讨论稿) （2012年12月 26 日） 各位代表、同志们： 在举国上下深入学习贯彻落实党的十八大精神之际，在全省全面推行素质教育和全市全力推进新教育的新形势下，经过学校的积极筹备，我校第十一届三次教职工代表大会今天隆重召开了。下面，我受教代会主席团委托，作莱芜二中第十一届三次教职工代表大会学校工作报告，请代表们予以审议。 过去一年学校工作的回顾 ?一年来，在市委、市政府“高境界、高标准、高起点、大作为”精神的指引下，在区委、区政府“提振精气神、争当排头兵、大区大作为”目标的感召下，在市、区教育局的正确领导下，我校认真贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，走内涵发展之路，严格规范办学行为，以实施新课程改革为载体，以教育科研为突破口，以全面提高教育教学质量为重点，不断加强学校内部管理，各项工作实现了均衡和谐发展，教育教学质量得到全面提高。 一、以科学定位为支撑，办学思想有新突破????????????????????? 结合市区“十二五”教育规划纲要，紧紧围绕市、区教育局确定的总体发展思路，经过科学谋划、充分酝酿，在集思广益、讨论研究的基础上，学校将2012年确定为“管理精致年、质量提升年”，提出了实现“四转变”、着力“四提升”的学年工作思路。即：实现教师教学方式的转变，着力提升课堂教学水平；实现学生学习方式的转变，着力提升学生的学习能力；实现学校管理方式的转变，着力提升学校的管理效益；实现学校育人方式的转变，着力提升学校的育人水平。提出了“建一流环境，创一流团队，铸一流品牌，育一流人才”的工作目标。全校上下紧紧围绕学校既定的工作思路和工作目标，立足本职，扎实工作，推动学校内涵建设，突出常规管理，坚持把平凡的事做实、做细、做好，实现了学校全面提档升级，有效的推进了学校各项工作和谐发展。 二、以作风建设为抓手，队伍素质有新提升 作风建设事关学校发展全局，学校在全校范围内大力加强作风建设，进一步振奋了精神，促进了优良党风、校风的进一步树立与形成。 1、加强班子队伍建设，提升班子成员的向心力和执行力。一是坚持政治学习，切实提高领导班子整体的政治思想素质。学校领导班子成员深入学习刘士合书记在全市“转作风、提效率、优环境、保增长、促发展”活动动员会上的讲话精神，结合市、区创先争优活动和深化教师队伍作风建设活动的开展，认真撰写学习笔记和体会反思，与时俱进，不断提高政策水平和政治敏锐性。二是明确分工，实行岗位责任制。学校领导班子成员合理调配人力资源，进一步明确了工作分工，各司其职，各尽其责，形成“人人有事做，事事有人管”的良好工作局面，有力地促进了工作的落实和管理效率的提高。三是管理重心下移，突出有效管理。学校进一步将管理权力下放到各处室、各级部、教研组及备课组，加强领导，明确责任，切实建立起主要领导亲自抓、分管领导具体抓，做到层层明确责任，事事抓好落实的工作格局，大大地增强了管理的有效性。 2、深化教师队伍建设，努力提升队伍素质。学校以市、区教育系统深化教师队伍作风建设为契机，加强师德师风建设，提高教师职业道德修养和依法执教的意识。通过举办道德讲堂、师德建设专题报告、召开深化教师队伍作风建设动员大会、编印深化教师队伍作风建设学习材料、签订师德责任书等方式，师德师风进一步提升。同时，通过继续推进“名师工程”、“青蓝工程”，发挥“榜样带动，典型引领”的作用，加大教师培养力度，促进教师专业化发展，真正锻造一支师德高尚、业务精良的教职工团队。一年来，我校参加市优质课评选有9人获奖，区优质课21人获奖，7个一等奖；市区高效课堂、理想课堂现场会，80人次执教公开课，得到充分锻炼；7人获区学科带头人称号；市教学工作会上，3人获教育教学管理工作先进个人，3人获优秀班主任，18人获先进个人；区教学工作会上，15人获教学实绩突出个人，24人获教学工作先进个人。 3、加强党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用。重点抓好了党务工作，学校党支部深入开展创先争优活动，把党员教师安排在学校工作最需要的岗位，进一步增强党的凝聚力和战斗力。通过“三会一课”，组织党员定期进行学习，保持党的先进性和纯洁性。定期开展党员献爱心及义务献血等活动，组织党员到偏远地区体验生活，使每个党员都能参加学习、受到教育、得到提高。 三、以提升质量为根本，教学实效有新突破 牢固树立“以质兴校”的思想，突出教学中心地位，以课堂教学为突破口，细化教学管理，狠抓教研教改，教育教学质量稳步提高。 1、深化课程改革，打造高效课堂。积极响应市教育局新教育实验“打造完美课堂”活动的号召，大力实施教学改革，积极构建高效课堂。在多批次组织教师参