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新版北师大《什么是周长》教程
口算:46÷2= 84÷4= 400÷4= 50×6= 31×2= 400×3= 720÷8= 96÷3= 4×12= 23×3= ;46÷2=;84÷4=;400÷4=;50×6=;31×2=;400×3=;720÷8=;96÷3=;4×12=;23×3=;什么是周长;; 从一个点出发,沿着图形边线运动,最后又正好回到这个点,这是图形的一周,这一周的长度是它的周长。;;;;;测量要求:
1.2人小组先做好分工,合作完成。
2.选中一种要测的物体,想好要用的测量工具。
3.及时做好记录,做好汇报准备。;;;;;;;;1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周,请将它们走的路线
画出来。;2.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?;240+410+200+190+560=1600(米);120+120+120=360(米);3.笑笑在动物园里沿着右面
这条路走了一周,她一共
走了多少米?;4.计算下面图形的周长。;5.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状
的图形,说说拼成的图形周长是多少。;6.估一估,量一量。;7.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周,他们走
的路线一样长吗?;智力大比拼; 2只小蚂蚁分别绕着上面的图形走一周,他们走的路线一样长吗?;;;;下面三个图形的周长一样吗;;;谢谢!
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