第1课时 严也是一种爱.ppt

第二课　我与父母交朋友 第1课时　严也是一种爱;2.逆反心理有危害;1.下图情形分别反映了中学生的哪些心理现象?(　 　) ①不喜欢同父母袒露自己的内心　 ②依赖心理　 ③好奇心理　 ④“成人意识”增强 A.①② B.①③ C.③④ D.①④;3.小明当选了班级的宣传委员,他高兴。可妈妈认为当宣传委员事多,耽误学习,让他不要再当了。可小明认为当班干部不但不会耽误学习,反而能锻炼自己的能力。于是,母子之间的矛盾产生了。小明母子之间产生矛盾的原因是(　 　) ①孩子与父母之间的年龄差距　②孩子与父母生活态度不同　③孩子与父母观念不同　④父母与子女无法沟通 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;5.(2015南京)我们会对父母产生逆反心理,这可能是因为(　 　) A.逆反心理既惩罚自己,也会极大伤害父母 B.我们与父母之间思想观念存在明显的差异 C.消极的逆反心理??以通过积极沟通来克服 D.逆反心理和逆反行为不可以一概说是错的;　　仔细观察漫画,据此回答6～7题: 6.漫画中人物的言行(　 　) ①是逆反心理,应任其自然发展　②是逆反心理,会给自己和家人带来伤害　③会影响家庭关系的和谐　④是品行恶劣的不健康的行为 A.①② B.②③ C.③④ D.①④;9.简答题 张华上初中后,就感觉与父母的关系疏远了很多,父母对自己很关心,自己也想对他们说说心里话,可话一出口,就变了味道,有时还会采取故意作对的方式,让父母很不高兴,为此张华很苦恼。 (1)材料表明张华产生了什么心理?简要分析这种心理的危害。 (2)我们应当怎样克服这种心理?;10.材料分析题 材料一　阅读下列漫画 材料二　因为没写完寒假作业,电脑键盘被父亲掰断,13岁男孩小华负气离家出走。被民警找到时,小华仍扭头就想离开,认为父母只关心生意而不关心他。;(1)请你综合评价一下两则材料反映的心理行为。 (2)针对材料二中小华的认识,请你运用所学知识劝诫他。;谢谢观赏！