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小学一年级工作总结 覃珍美 本学期的工作即将结束，回想这一学期的工作，这里边有成功的喜悦，也有失败的懊恼。现将本学期的主要工作做个总结: 一.本学期的主要工作 1、学生养成了良好的行为习惯，教学秩序井井有条。 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2．积极主动、团结愉快、群策群力的年级组基本形成，学校各项工作都迅速得到落实。 本学期，一年级组认真贯彻学校以“师生为本”的办学理念，在工作中经常相互介绍各班的教学情况，交流各自的班级管理的成功经验，并提出各自存在的问题。我们一年级的学生小，很多事情都不会做，一点一滴都需要教师来指导。从上下楼、上厕所等基本自理技能到清洁卫生、集会，都离不开教师，所以一年级教师格外辛苦。在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、帮他们拧水瓶、提醒学生按时吃药，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净或尽快通知家长。本学期学校承担了一些大型活动，经常需要调课、代课，一年级副课比较少，有时候出现了一星期学生只上两节副课的现象，语数老师全天包班。不过一年级的教师都能从学校大局出发，相互理解支持，对于学校的各项工作，我们都能群策群力，相互支持，相互理解，及时迅速地完成。 工作之余，我们年级组也精心准备了学校组织的庆元旦活动，为教师庆祝生日等，不仅丰富了教师的业余生活，而且增加了全体教师的凝聚力，调动全体教师的工作积极性。 3．加强?学生安全教育，注重学生安全意识教育，无重大安全事故的发生。 一年级的学生小，安全意识差，最容易受到伤害。因此安全工作即是一年级的一个常规性的工作，也是一个重要的工作。本学期，我们一年级专门安排了负责安全教育的教师，要求全级教师把安全工作放在首位。我们组织教师认真学习了学生意外伤害现场处理方法，要求教师上课时细心观察每一位学生，发现身体不适，及时汇报给班主任或级长，若学生生病或受伤要及时处理或通知家长。下楼是学生最容易摔伤的地方，我们每一次都认真组织学生上下楼，防止学生受伤。此外，我们采取了安全教育主题班会，办安全教育黑板报等多种教育形式对学生进行交通防火防溺水等安全教育。 4、以师生为本，以创新求胜，教学努力做到精益求精。本学期，一年级以“轻负荷、高质量”为教学指导思想成立以年级组同科教师为单位的备课小组，加强本年级教师间的教学合作与研究，提高教学质量。同时成立了互助组，提高大家的团结协作精神，认真钻研教材，及时交流教学方法，认真组织学习《新课程标准》，挖掘教材内涵和要求，吃透教材，教学中注重课堂效果和质量。要求作业体现有针对性、巩固性、拓展性、思维开发性，不搞重复性训练，题海战术。 5、家校联系好，很多需要家长配合的工作开展很顺利。 为了及时让家长了解学校，看到孩子的进步与不足，知道怎样协助我们更好地做好孩子的工作。我们一年级在开学初就召开了学生家??会，家长会后，又及时建立家校联系本，教师和家长认真交流学生的现状，寻求教育学生的最佳方法，及时反馈家长。学生行为习惯和学习成绩都有明显进步。 二．存在的问题和今后努力的方向 1．个别学生思想和行为习惯还要进一步规范养成。目前，大多数学生都养成了良好的习惯，但仍有少数学生行为习惯不好，有个别学生乱扔纸屑，见到纸屑不捡起。还有少数学生下课爱追打。在今后的教学中，需要正确地引导学生。 2．同级同一学科间的教研氛围还不浓。有可能是教师太忙碌的原因，集体备课和同一级教师间的听课次数太少，对教学方法的研究太少。在今后的工作中，还要进一步营造氛围，创造条件让教师多进行教学研讨活动。 3．安全教育还要常抓不懈。一年级的小学生自我保护能力差，下楼，奔跑，运动或玩耍中如何保护自已是下学期一年级安全教育的重点。 4．学生特长发展不明显。下学期还需要以班级为单位，有计划地开展各种适合一年级学生的竞赛，为学生的个性发展营造一个好的氛围。