经济生活学案5.2.docVIP

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高中思想政治必修1《经济生活》学案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 PAGE  PAGE 3 第二单元 生产、劳动与经营 第五课 企业与劳动者 第二框 新时代的劳动者 编写人：赵静 审稿人：杨淑慧 日期： 班级： 姓名： 目标导学 知识目标 懂得劳动的含义及其地位 了解就业的作用和意义 了解我国当前的就业形势 知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题 理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观 了解劳动者的基本权利 知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用 懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式 能力目标 1、正确认识我国就业形势的辩证思维能力 2、依法维护劳动者合法权益的能力 情感、态度与价值观目标 1、树立正确的就业与择业观念 2、树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感 学案诱思 一、劳动和就业 　　（一）劳动的含义及其意义 1、劳动的含义：劳动是劳动者的 和 的支出，是 和 的创造活动。劳动者是生产过程的 ，在生产力发展中起 作用。 2、劳动的意义：劳动是人类文明进步发展的 。在我们社会主义国家中，要以 为荣、以 为耻。 探究活动一 材料：李师傅找工作 ⊙人们为什么要就业？ ⊙李师傅找不到工作的原因是什么？ 　（二）就业及其意义 就业是 　　　 ，对整个社会生产和发展具有重要意义；就业使得 　与 　　　　　相结合，生产出社会所需要的 　　　和　　　　　　　　。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使 　　　能够不断再生产。劳动者的就业，有利于其实现自身的 　　　 ，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。 探究活动二 材料：择业观面面观 ⊙上述不同观点的合理性在哪里？误区何在？ ⊙如果就业期望与社会现实发生矛盾，应该怎么办？ 　（三） 我国当前的就业形势 　1、我国的人口数量和劳动力总量都比较大。 　2、劳动力素质与社会发展需要不完全适应。 　3、劳动力市场不完善、就业信息不畅通；我们必须把扩大就业放在经济社会发展的 。 　（四）如何解决我国的就业问题 　1、从党和政府角度看：党和政府从人民群众的根本利益出发， 实施 的就业政策，加强引导，完善 　就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。 　2、从劳动者本人角度看：劳动者要树立正确择业观念，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的 　　　　　的风采。 探究活动三 材料：有人没活干，有活没人干 ⊙生活中“有人没活干，有活没人干”的现象，原因在哪里？ ⊙谈谈你对“行行出状元”看法。 　　（五）树立正确的择业就业观 　　1、树立 　　观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业。 　　2、树立 　　观。要通过劳动力市场竞争，实现自主就业。要努力学习，提高技能和素质，积极主动地适应劳动力市场的需要。 　　3、树立 　　观。各种正当职业的劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有高低贵贱之分。 　　4、树立 　　 观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化。劳动者可以通过多种形式选择职业，实现就业。 二、依法维护劳动者权益 　（一）我国政府在维护劳动者权益方面的巨大作用 　实现和维护劳动者权益，是 的本质要求。党和政府在实施积极的就业政策，多渠道扩大就业的同时，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。 　我国的劳动法规定了劳动者享有各项权利。这些权利是保障劳动者 的前提，是充分调动和发挥劳动者 、 的保证。 　（二）我国劳动者依法享有的权利 权利内容：（1）平等就业和选择职业的权利。（2）取得劳动报酬的权利。（3）休息、 休假的权利。（4）获得劳动安全卫生保护权利。（5）接受职业技能培训的权利。（6）享受社会保险和福利的权利。（7）提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。 　（三）劳动者如何依法维护自己的合法权益 劳动者享受权利，是以