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故都的秋ppt_591584
走近秋天;碧云天,黄叶地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 王实甫;秋词刘禹锡;万里悲秋常作客,百年多病独登台 ——杜甫;天净沙(秋思) 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在 天涯;山 行 杜牧 远上寒山石径斜 白云生处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 ;落霞与孤鹜齐飞, 秋水共长天一色。 ——王勃;独立寒秋湘江北去 橘子洲头 看万山红遍层林尽染 漫江碧透百舸争流 鹰击长空鱼翔浅底 万类霜天竞自由 毛泽东《沁园春 · 长沙》 ; 这些名篇和佳句,有的描写秋天的萧瑟和凄凉,抒发作者深深的悲秋之感;有的刻画了秋天的绚丽多彩,寄寓了作者浓浓的赞秋之情。 而郁达夫却以自己个性鲜明的思想,选择了独特的角度,运用与众不同的手法,写出《故都的秋》这篇散文精品。究竟郁达夫笔下的秋是怎样一种景象?“秋”景如何?“秋”意怎样?下面就让我们一起来学习郁达夫的《故都的秋》。;郁达夫;;作者及写作背景 ;;1、给下列红色字注音: 点缀 ( ) 辍学( ) 混沌( ) 馄饨( ) 萧条( ) 笙箫( ) 落蕊( ) 一椽( ) 槐树( ) 平仄( ) 著单衣( );解题; 称为“故都”,更有一种文化底蕴和历史沧桑感,也包含有深切的眷恋之情。; 从文章中找出直接表达作者对故都的秋情感的句子,看看郁达夫对北平的秋天怀着怎样的情感? ; 下面老师来放录音第一、二自然段,同学们思考,郁达夫笔下,“故都的秋”的主要特点是什么? ; 下面我们请一位同学起来读一读这两段,其他同学一边听一边思考:“南国之 秋的”主要特点是什么?(勾画关键词) 慢 润 淡 尝不透,赏玩不到十足 半开半醉看不饱 色彩不浓,回味不永;思考题: 1到2段写的是什么?用什么手法?这样写的好处是什么?;思考: 文章的标题为《故都的秋》,可第二段与倒数第二段却写了南国的秋,为什么?;思考题: 真正写故都秋的在什么地方?; 作者分别从不同 的角度为我们描绘 了五幅故都的秋景 图,请听录音范读并结合自己的想象力分别给以概括,。;秋景图;秋晨院落 ;秋槐落蕊;*;秋雨话凉;*;;秋雨话凉;北国秋雨“奇”在何处? ; 想象画面:天空灰蒙蒙的,空气湿漉漉的,雨声息列索落,秋雨来去匆匆,在都市的斜桥影里,一二都市闲人,着青布单衣,咬长长烟管,抱着手耸着肩,有一搭没一搭地感叹天气 。 这样的画面传达出作者怎样的情绪? ;; 勾划出描绘秋色的词,它们传达出作者怎么的情绪?;【秋色】 青天(蓝绿) 蓝朵(蓝色) 秋草(枯黄) 落蕊(灰白) 树影(暗灰) 灰土(灰色)灰沉沉的天(灰色) 青布(蓝绿) 枣树(淡绿微黄) ;; 冷色调;写作背景: 由于国民党白色恐怖的威胁等原因,郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州,1936年2月离杭赴福州,在杭州居住了三年。在这段时间里,他思想苦闷,创作枯竭,过得是一种闲散安逸的生活,并花了许多时间到处游山玩水,在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。1934年7月,郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平,再次饱尝了故都的“秋”味,并写下了优美的???文——《故都的秋》。 “白色恐怖,使郁达夫心境不好;他心境不好,所以喜好冷色调,总想找宁静处”。作者在写这些描写色彩的词不仅体现了是故都秋“清”的特点,也是作者情感色彩的外显。; 接下来我们来听听故都的秋声,主要有哪些声音呢? “听得到青天下驯鸽的飞声”(3) “秋蝉的衰弱的残声”(5) “便息列索落的下起雨来了”(7) “便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着说……” (7) 【秋声】鸽声 帚声 蝉声衰弱 风雨声人声;青天下驯鸽的飞声;秋蝉残鸣;思考:刚才我们分别从味、色、声三方面简单分析完秋雨、秋花、秋蝉三幅故都秋景,那么,作者在描述秋槐、秋果时,又是从哪些方面体现故都秋的“清、静、悲凉”的特点?(课下讨论);;小结;作业;再见
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