广东外语外贸大学南国商学院2014届毕业生就业质量报告.PDFVIP

广东外语外贸大学南国商学院 2014 届毕业生就业质量报告 前 言 毕业生就业质量是衡量学校人才培养质量的重要指标。根据《关于做好 2014 年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函【2014】29 号） 要求，为全面反映我校毕业生的就业状况与质量，进一步完善质量评估体系， 提升毕业生的就业竞争力，现对我校 2014 届毕业生就业状况进行统计分析（数 据统计截止日期为 2014 年 12 月 10 日）。 第一部分 针对 2014 届毕业生就业开展的主要工作 我校领导高度重视学生就业工作，认真贯彻落实党中央、国务院、教育部 及广东省有关促进大学毕业生就业的有关政策，学校把就业工作列入重要议事 日程，切实落实“一把手”工程，将学生就业工作列入学校“十二五”规划， 建立就业对人才培养的反馈机制，将就业工作融入人才培养全过程和学校中心 工作。 一、切实加强领导，实施“一把手”工程 我校严格落实“一把手”工程，成立了就业工作领导小组，由校长主管、 学校党委书记主抓就业工作。校长与省教育厅签订“一把手”责任书，同时与 各系就业工作责任人鉴订“一把手”责任书。 在学校召开的战略研讨会上，着重针对学生就业工作进行部署；召开全校 就业工作会议，总结工作经验；定期召开就业专题会议，研究部署具体任务， 了解掌握工作进展，检查督促责任落实，发展解决存在问题。 二、明确工作职责，健全“校系两级”运行体制 建立健全“校系两级管理，学校统筹安排，相关部门协作”的就业工作体 制。通过颁发《就业工作评估指标体系》对各系就业工作的领导责任、工作举 措以及工作成效三方面内容进行评估，“体系”是对当前我校就业工作的评估检 查，更是我校毕业生就业工作的指引和指导。 三、加强就业指导，创建“三个课堂”结合的模式 专业实践方面：将专业实践融入教学过程，在开展校内和校外就近实习实 1 践活动同时，学校还积极组织学生到国外实习，至今已有 400 余名学生赴美、 日等国实习。鼓励学生积极参加学科竞赛、创新实验项目和各种创新活动，增 强学生的创新意识和创新能力。 第二课堂活动方面：通过成立校级学生组织“大学生职业发展中心”开展 活动，例如：创业设计大赛、就业知识竞赛、职业达人秀、职业规划大赛等， 使学生正确认识自己的职业发展方向。 就业指导课方面：为进一步提升毕业生的就业质量，建立了从大一到大四 “全程化”的就业指导服务体系，将《职业生涯规划与就业指导》课程作为公 共必修课，同时纳入学生的人才培养方案。 四、加强日常管理，“多渠道”促就业 （一）坚持服务至上的理念，做好就业日常管理工作 我校每年均编印《毕业生就业手册》发至每一位毕业生，编印《薪火相传》 优秀校友杂志为在校学生树立榜样，并通过电子显示屏、横幅、海报、宣传栏 等及时公布就业政策。 学校连续 6 年承办广东省毕业生就业供需见面会，逐步建立起校园招聘会 项目的长效机制，为用人单位和学生提供一切便利条件。 （二）广开渠道，多种方式拓展就业市场 毕业生就业市场的培育和建设，是做好就业工作的基础和核心。建立广泛、 稳定的毕业生实习就业基地是保障毕业生就业市场的关键。 为了进一步加强实 习就业基地建设，为学生提供更多的实践锻炼、成长成才和就业发展机会，学 校坚持“以就业为导向”的思想，开辟就业市场，拓宽就业渠道。 （三）帮扶就业困难学生，引导毕业生基层就业 为加强针对我校在校生的个性化就业指导，我校出台了《关于开展大学生 个性化就业指导的实施意见》。针对就业困难毕业生帮扶，学校制定了《困难毕 业生就业帮扶工作实施计划》。制定“年度毕业生就业工作方案”，召开“毕业 生就业动员大会”，努力推动、积极鼓励毕业生面向基层就业。为促进学生入伍 工作的开展，学校出台《预征入伍工作管理办法》，通过制作专题网页、悬挂条 幅、张贴公告海报等，组织召开全校宣传动员