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湖南电子科技职业学院调研汇报材料-do1c
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湖南电子科技职业学院调研汇报材料
尊敬的各位领导:
感谢大家在百忙之中亲临我院调研、指导工作,这是省民办教育协会及各位领导对我院工作的极大支持和关爱,我谨代表全院师生向各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心地感谢!现就协会提出的调研内容结合我院的实际情况简要汇报如下:
一、学院的基本概况
湖南电子科技职业学院前身系湖南职业专修学院, 2007年2月经湖南省人民政府批准、教育部备案,升格为一所普通高职院校。
学院现有土地面积250亩,建筑面积近12万平方米,馆藏图书22.6万册,报刊、期刊种类350多种,教学仪器设备总值2460万,专业实验实训课开出率达95%以上。
学院现设有机电工程系、电子信息工程系、经济管理与人文系、设计艺术系和基础课部,开设了电子信息工程技术、模具设计与制造、计算机网络技术??机电一体化、汽车电子技术、艺术设计、建筑工程技术等20个高职专业。
学院现有各类在籍学生7000多人,教职工420多人,其中专任教师308人,具有研究生以上学历85人,副高以上职称52人,双师型教师67人,约占专业课教师的40%,学院在上级领导的大力支持下,经过近几年的快速发展,以初具规模,现正朝着加快内涵发展,提升办学水平,创办特色鲜明的高职院校的方向努力前进。
二、学习、宣传《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010——2020)》的情况
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010——2020)》是我国21世纪第一个中长期教育规划纲要,是国家关于教育改革与发展的纲领性文件。《纲要》下发以后,我院及时组织了党委会、院务会成员进行了集中学习和讨论,随后组织召开全院中层以上干部进行集中学习、讨论,对照《纲要》认真领会文件精神,通过宣传、学习,坚定了大家办好高职的信念,进一步认清了民办教育的发展方向,通过学习取得较好的效果。
三、学院发展面临的新情况和突出问题
我院自批高职以来,在上级领导和社会各界的支持和关心下,经过3年的快速发展,办学取得了较好的成绩,但也面临一些新的挑战和实际困难。
生源逐年减少,招生面临严峻的考验。
今年全省生源数量剧减,全省高考考生比去年减少了9.5万人,面对这种状况,学院认真研究了今年的招生政策,科学的进行了分析,组建了一支强有力的招生队伍,尤其是加强了对湖北、安徽、江西、山西、河南、贵州等外省的招生力度,以弥补省内生源的不足。通过努力,今年共招收各类新生2982人,与省内同类院校相比招生还不错了。但同比去年减少了600多人,今后几年生源数量还将减少,招生竞争还将日益加大,招生成本也将逐年提高,招生面临的困难也将逐年加大,招生将面临严峻的考验。
(2)办学资金紧缺,办学条件有待进一步完善。
民办高校的办学经费唯一来源就是学费收入和举办者的投入。随着生源的减小,学院的办学经费将更加紧张。我院作为一所理工科专业为主体的院校,教学仪器设备的投入非常大,而且仪器设备更新换代非常快,用人单位对学生的要求越来越高,由于资金的影响某些专业的实训条件还难以满足教学要求,学生的专业素质、人才培养质量也受到了一定的影响。学生的实践操作能力离“零距离”上岗存在一定的差距。
(3)学院教师社会保障享受事业单位待遇难以落实
《民办教育促进法》规定:“民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。民办学校与公办学校具有同等的法律地位。”民办学校发展至今,与公办学校相比实际上一直处于弱势地位,学生、家长、社会、用人单位的认可度一直较低。这固然有民办学校自身管理不善、培养质量不高的原因,也有政府支持力度不够、政策歧视的原因。一些法律法规、政策落实不到位,导致公民办学校不在同一条起跑线上。尤其是教师的职称评定,社会保险等等得不到与公办学校的同等待遇,优秀教师难以留住。导致民办院校师资力量相对薄弱,严重影响民办学校的教育质量。
三、对民办教育下阶段健康发展的建议
(1)政府加大对民办学校的公共财政投入,优化民办教育的发展环境。
民办学校最大的问题是资金问题,可以说所有的民办学校都面临资金短缺的困难。民办教育是社会公益性事业,既然是公益性事业,且民办学校为国家培养人才能产生巨大的社会效益,政府、社会都是民办教育发展的受益者,民办学校理应得到政府公共财政经费的适度资助,为其分担办学成本。但在我国,目前尚缺乏对民办学校给予经费资助的明确规定和具体措施,民办学校基本享受不到政府的财政资助。目前我省每年对民办教育500万元的财政资助可以说是杯水车薪。政府应该适当加大民办学校的经费支持。扶持民办教育的发展,也有助于提高民办教育的办学质量。
另外,民办教育的发展还离不开良好的发展环境。我省2008年出台的《关于促进民办教育发展的决定》的文件,对于优化民办教育发展环境发挥了积极的作用,但从落实情况来看有很
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