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理工类院校大学生艺术团管理与发展研究? 尤 小 红? 陈? 宇? ?常熟 理工 学 院? 江苏? 常熟? ???????? 摘? 要 :理 工类 院校 自身具 有 的特殊 性 影 响 了其 ? 术教 育 的发展 而 大 学生 艺术 团作 为校? . 园艺术环 境建 设 的一 支主力 军 ,其 发展 势 必要得 到 重视 。我 国理 工类 高校 艺术 团建设 虽取得 一? 定成 效 ,但 仍 处 于发展 过 程 中的初级 阶 段 ,缺 乏 对 艺术 团建设 与 管理 方 面 的理论 研 究 . 文 章? 较 为 系统地 阐述 了现 阶段 理 工 类 大学 生 艺术 团存 在 的 问题 ,并 提 出 了大 学 生 ?术 团建 设 与管? 理 的新 思路 与新 对 策 。? 关 键词 :理 工类 大 学生 ?术 团;艺术教 育 ;全 面发展 ;建设 与 管理 :思路 与对 策? 中图分 类号 :????? 文 献标识 码 :?? ???:??.????/?.????.????—????.????.??.???? 我 国 普 通 高 校 的艺 术 教 育 是? 面发 展 的人 才 。其 次 ,体 现 在专 业? 整 ,所 以大 学 给 学生 的教 育应 该 是? 美 育 的重 要 内容 ,艺 术 教育 经 过 多? 特 点上 的特 殊性 。科 学与 艺术 就像? 更 高层 次 的 ,应该 重 在 素 质 教育 即? 年 的 发展 ,虽 取 得 了一 定 的成 绩 ,? 是 一 个 硬 币 的正 反 面 ,谁 也 离不 开? 人 文艺 术 素 养 的教 育 ,这 样 高校 培? 但 是 依 然 存 在 着 许 多 不 适 应 时 代? 谁 ,两 者 只 有 相 互 融 通 ,才 能 把 人? 养 出来 的 才算 得 上是 高素 质 人 才? 发 展 的 问 题 ,特 别 是 理 工 类 院 校? 提 升 到 更 高 的精 神 境界 .正 如 哈佛? 而 艺 术 素 养 是 文 化 素 质 的 重 要 组? 的艺 术 教 育 尤 其 薄 弱 ,而 大 学 生? 大 学 校 长 尼尔 ·陆登 庭 在北 京 大 学? 成部 分 ,艺 术 教 育是 对 学 生进 行 全? 艺 术 团是 高 校 校 园 文 化 建 设 的 重? 发 表 演 讲 时 说 过 :“艺 术 教 育 既 有? 面 的 素 质 教 育 的 一 个 不 可 或 缺 的? 要 载 体 ,是 校 园艺 术 环 境 建 设 的? 助于 科 学 家鉴 赏 艺 术 ,又有 助 于艺? 部分 ,对于 培 养 学生 健 康 的 审美 观? 一 支 主 力 军 , 因此 ,积 极 推 进 大? 术 家 鉴 赏科 学 。 ”理工 科 的 院校 大? 念 和 审美 能 力 ,陶 冶高 尚 的道 德情? 学 生 艺 术 团 建 设 是 提 高 理 工 类 院? 部 分 的 专 业 是 理 科 、工 科 .侧 重 于? 操 ,培 养全 面 发 展
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