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人教版四年级上册第14课“白公鹅”

丰子恺笔下的那只白鹅有什么特点;我们来认识俄国作家叶·诺索夫描;有什么不同之处?;你认为这只鹅会有哪些特点呢?请;无标题;自由读课文,读准字音,看看两只;qiānɡ ;无标题;qín ;[生字词] ;nìng wū ní;dānɡ当 dànɡ应;jiāng将 jiàn;gōu勾 gòu勾引、;禽类 荣膺 步态 腔调 ;攀谈—( ) 掂量—( ;仔细—( ) 茂密 —;二、词语1、慢条斯理:原指说话;2、无忧无虑:没有丝毫忧愁和顾;3、自由自在:形容没有约束,十;5、偷偷摸摸:形容瞒着别人做事;7、泥泞:烂泥;污泥。 ;慢条丝理:形容动作缓慢,不慌不;径直:直接进行某件事,不在事前;1.这只白公鹅有什么特点?白公;3.走路的姿态是怎样的?划出相;鹅的步态,更是傲慢了。大体上与;作者怎样写白公鹅的走路?1、每;从哪几方面写出白公鹅平时的活动;朗读感悟自己喜欢的段落。 ;这只鹅??整片河湾里最引人注目。;可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵;白鹅大概认为这个世界上的所有东;在这句话中,出现了两个破折号。;这句话中的两个破折号都有突然转;1.这究竟是只什么样的白鹅?请;读课文,比较:?白鹅白公鹅①姿;你有什么收获?;1、找出自己最喜欢的词、句。读;积累:慢条斯理 不慌不忙 ;给下列多音字组词: 当;根据意思写词语:1. 形容动作;在括号里填上合适的词语。 一、;[近义词]荣膺——荣获????;白鹅白公鹅相同行文结构

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