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教育学第4章教育方针
第一节 教育方针概述;一、教育方针的本质、特点及构成
二、教育方针的核心——教育目的
三、教育方针与教育目的;一、教育方针的本质、特点及其构成;(二)教育方针的特点;(三)教育方针的构成;十六大报告对党的教育方针的表述;二、教育方针的核心——教育目的; ;(一)教育目的的构成及其功能;教育目的的功能
1、定向功能
2、调控功能
3、激励功能
4、评价功能
;(二)选择与确立教育目的的依据;2、人的依据
从人的身心发展特点来看,它是确定各级各类教育目的(或目标)不可忽视的重要依据。
从人的需要来说,人的发展的需要是教育目的的选择、确立不可忽视的重要因素之一;三、教育方针与教育目的; 第二节 我国的教育目的;一、我国的教育目的;1、社会主义是我国教育性质的根本所在
2、使受教育者德、智、体等方面全面发展
3、为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才
4、体现教育为人民服务的宗旨,注重提高全民族素质 ;;四、我国基础教育的培养目标;(二)基础教育的培养目标;
中学教育的培养目标;中学教育的任务;第三节 实施素质教育, 全面贯彻教育方针;一 素质教育概述 ; “应试教育”是指教育者为了应付升学考试,只有片面的科目和内容指导少数受教育者应付考试,使之升入高一级学校的教育模式。危害——;;;素质教育步履艰难;关于中小学生体质的调查; 教育部关于2005年全国学生体质与健康调研结果公告(存在的主要问题);广东公布2005年学生体质与健康调研结果( 2007-01-23 01:14:30 来源: 南方网) ;关于学生思想、心理问题的调查;全国人大常委痛斥应试教育 称是逼学生犯罪源头 (2006-11-03 05:40:54南方网) ;学生的心理健康问题;新闻:初三高三学生抑郁症多发 (南方都市报2008.10.10);典型个案;珠海市金湾区平沙一中一初三女生因考试考不好而自缢(2006);优秀高中生家中自缢 自杀前留遗书称学习压力大(广州日报2006年10月12日) ;增城市一名初一男生被老师罚抄单词后留下遗书投河(2007年04月29日新快报) ;广东电白一17岁学生杀两人潜逃 警方悬赏3万缉拿(2007-05-16 中国新闻网);初中生被诬陷偷手机 为表清白从5楼跳下致残 ( 2008-03-14 大洋网广州) ;新闻:初二男生厌学 只因嫌新来老师不漂亮穿着土气 (2007-09-21 来源: 新商报大连);3、关于中小学生能力的调查;关于学生能力的调查;;欧美与中国学生课业负担比较;;摄于雷州市一小学:几十平方米的课室密密麻麻地挤了100多名学生 ;摄于惠来县一小学:一张1米宽的课桌3个学生共用 ;高考状元热;新闻: 2008年广东高考状元秀 2008-06-28 13:24:47 大洋网-广州日报;(二)什么是素质教育
是依据人的发展和社会发展的实际需要、以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注意开发学生的潜能,注重形成人的个性为根本特征的教育。;素质教育口号的提出和强化;;;相关的文件;新闻: 温家宝到北京市黄城根小学看望师生并和学生一起上课(2006-09-09) ; 欧洲学生家长协会总干事提出一所好的学校应符合的标准;(三) 素质教育与“应试教育”的对立与差别 ;(四)素质教育的本质
1、素质教育是一种全面发展的教育
2、素质教育是促进全体学生发展的教育
3、素质教育是一种发展学生主体性的教育
4、???质教育是一种教师主体间的合作性教育
;(五)素质教育的特点;(一)树立素质教育的新理念
(二)建立实施素质教育的课程体系
(三)建立实施素质教育的教育教学模式
(四)建立以评价促发展的素质教育的评价机制
(五)提高校长水平,建立一支高素质的教师队伍
(六)优化实施素质教育的环境;本章小结:;参考题目
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