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民乐中学2012届初3毕业班工作计划
PAGE PAGE 6 民乐中学2012届初三毕业班工作计划 一、指导思想: 落实民乐中学2012学年工作意见精神,着眼于学生全面发展的需要,挖掘一切可利用资源,充分调动毕业班教师、学生、家长的积极性,发扬团队合作精神,加强毕业班教育教学研究,提高毕业班教育教学质量,争取在2013年中考中取得理想成绩。 二、工作目标: 1、德育目标:违法犯罪率为零,安全事故为零。 2、教学质量目标:年级中考总平均分达到市平均分,优秀率和低分率处于市中等水平。 3、获得从化市教育教学质量三等奖以上,在全市排名中上,在鳌头镇中学排名前二名。 4、年级根据我校近三年中考情况制定好一分三率目标具体数据,把目标分解到各个班、每个学科、每个教师、每个学生。 三、具体工作和措施: (一)加强领导指导,统筹安排 成立初三毕业班工作领导小组,明确职责???工:组长:温汝盛(主持初三年级教育教学全面工作);成员:黄鉴流(协助校长开展工作、负责教师队伍建设工作);刘信(负责教学工作);江伟华(负责德育工作);何国深(负责后勤保障工作);李金桃(级长,负责初三学生管理工作) 领导小组负责制定初三工作计划,及时分析初三教育教学状况,确定工作重点;制定初三复习备考策略等,强化各科、各教师计划实施的督促和指导,强化对教学任务完成情况的监控,强化对学生常规的管理和心理的指导,保质保量完成本届初三年级教学任务。力争达到中考绩效的最大化。 每星期一下午14:30召开毕业班工作领导小组例会,总结上周的情况和安排当周的工作,每月召开初三级教师会议一次,小结当月工作情况,分析、研究下阶段的中心任务。使到初三的工作每周有重点,每月有中心任务。 学校实施行政领导与学科和班级联系工作。学校领导必须做到每周“五个一”工作;即①每周与一位联系教师交流学科教学和班级情况一次;②每周检查教师教案、学案落实情况一次;③每周检查学生训练(含作业和测试)情况一次;④每周抽听联系教师上课一次;⑤与班主任联系对重点学生谈话一次。对“五个一”情况要做好详细记录,认真进行分析交流、督促指导。初三科任教师要积极做好配合工作。 联系班级、学科、教师安排表 行政领导联系班级联系学科学?? 科?? 教?? 师温汝盛全级政治、体育冯少环、余昌隆、黄汉越黄鉴流三(1)英语李燕群、孙晨彤、肖杏梅刘信三(2)化学刘信、黄灼权江伟华三(5)语文江伟华、高瑞兰、李彩银何国深三(3)物理何国深、徐永新李金桃三(4)数学李金桃、陈清桃、李国锋 (二)抓好教学工作,优化课堂教学,提高教学质量。 1.加强学习,努力转变观念,努力提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式,追求合格率和优秀率是我们一贯的目标。细化各科的奋斗目标,明确工作职责。 2.发扬年级组团队协作精神,统筹安排各科的教学工作。各学科要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。 3、抓好常规,强化教学,主要抓好以下几点: ??? (1)严格教学秩序,加强对教学秩序、教学纪律等方面的检查。 ??? (2)做好各次段考、期考、模拟考的质量分析,及时掌握学生的学习动态。完善学困生学习小档案,定期描绘他们的学习成绩质量跟踪图,坚持落实每周一交流、一汇报活动,同时大力开展成功教育,举行分层次的学科竞赛,增加学生成功的机会,激发学习兴趣,并及时召开学生会、教师会与家长会。 ??? (3)组织各备课组随堂听课,加强相互交流。 ??? (4) 目标教学,提高针对性。初三班主任和任课教师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不同层次的学生提出不同的要求,积极尝试分层教学,使优秀生持续发展,中等生得到提高,学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法,最大限度的调动学生学习的积极性,在强化“双基”的同时,努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。 ??? (5)举行初三年级各学科竞赛,竞赛采用分层形式,对不同层面的学生进行鼓励与表彰。 (6)充分利用第九节课的时间做好培优工作,为学生提供自主学习以及补缺补差辅导时间。 (7)集体备课,增强实效性。加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。全体中考学科任课教师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷,分析并找出其规律,制订科学有效的教学和复习计划,并在实践中不断调整,增强实效性。 要求各备课组制定详细的本学期总复习计划,要求每位教师详细制定个人教学计划,列举重点帮助学生名单,制定帮教计划。 ??? (8)强化练习,增强“实战能力”。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的
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