染色体变异及其应用第一课时.docVIP

画川高级中学2012-2013学年第二学期高一生物导学案（必修2） 2013.2.28 PAGE  PAGE 4 厚积薄发，养成良好的学习习惯！ 课题：3.3 染色体变异及其应用 主备： 赵玲玲 第一课时 审核： 班级： 姓名： 学号： 学习目标： 简述染色体结构变异四种类型（A级要求） 简述染色体数目变异（染色体组、单倍体、多倍体等概念）（A级要求） 【导 学 过 程】 自主预习： 1.染色体结构的变异 ①定义：在 或 的影响下，染色体结构发生的改变，都会使染色体上的基因的 或 发生改变，从而导致形状的变异。 ②类型： ：染色体某一片断的缺失，（如人体5号染色体部分缺失会引起 ） ：染色体中增加了某一片断。 ：染色体的某一片段的位置颠倒了180°。 ：染色体的某一片段移接到另一非同源染色体上。 2.染色体组 ①含义：二倍体生物的 中所具有的全部染色体组成的一个染色体组。 ②特点：在一个染色体组中的染色体在大小、形状上各不相同的 染色体，他们携带着 的全部遗传信息。 3.染色体数目的变异：染色体数目的 增加或减少，或者 染色体的增加或减少等，都称为染色体数目的变异。染色体数目变异可分为两种类型 和 。 问题导学： 情景材料一： 1963年，法国科学家首先报告了一种特殊的疾病，病孩的哭声好像猫在叫一样，称为“猫叫综合征”。“猫叫综合症”是由于5号染色体丢失了一个片段所引起（下图箭头所指处），所以也可以称为“5号染色体部分缺失综合症”。根据国外报告，“猫叫综合症”在新生儿中的发病率为四万五千分之一。 临床表现为：出声时哭声小、体重轻、小头、最突出的是新生儿哭声似猫叫，其智力迟钝、斜视、眼距宽、先天心脏病、掌纹异常、指趾过长等。 知识点一、染色体结构变异 观察下列图片，小组讨论归纳染色体结构变化的几种类型： 说出上述图解表示的染色体结构变化的几种类型： A： B： C： D： 染色体结构的种种变化归根到底是由染色体的 以及 不正常的重新连接导致的。 继续探讨：染色体结构变化对生物性状会产生怎样的影响？（提示：可从“染色体结构变化—基因的数目和排序—生物性状的改变”这一连锁反应角度考虑） 情景材料二： 1866年，一名叫John Langdon Down（唐· 兰登）的医生，发现了人类的一种疾病，患者的主要特征为智能低下、体格发育迟缓和特殊面容。?且常呈现嗜睡和喂养困难。随着年龄增长，其智能低下表现逐渐明显，动作发育和性发育延迟。眼距宽，鼻梁低平，外耳小，舌常伸出口外，流涎多；身材矮小，头围小于正常。经研究，这种病属常染色体畸变，是由于先天染色体异常（第21对常染色体多了一条，下图箭头所指处）而引起的伴有多系统发育障碍的严重出生缺陷病。这种病也就是我们现在所讲的21三体综合症，又称先天愚型或唐氏综合症。 知识点二、染色体数目变异（提示：本部分内容“概念”较多，要注意及时理解和消化） 文献材料：一般来说，每一种生物的染色体数目都是稳定的（与减数分裂和受精作用有关），在某些特定情况下，生物体的染色体数目也会发生改变。染色体数目的变化可以分为两类：一是细胞内个别染色体的增加（如唐氏综合症）或减少，另一类是细胞内“染色体组”数目成倍地增加或减少。 概念一、染色体组 下图为一种昆虫（果蝇）雌、雄个体“体细胞”染色体（8条）组成示意图 根据此图，小组讨论下列问题： 1、果蝇体细胞中有多少对同源染色体？其中常染体有多少对？性染色体有多少对？分别是什么？请把它写下来。 2、如果把果蝇体细胞中的染色体分组，要求每一组