“随堂优化训练”2012年高中历史第一单元第1课孔子和老子课件文岳麓版必修3.ppt

第一单元;课程标准; 第 1 课 孔子和老子 一、孔子的学说 1．历史地位：孔子是春秋时期的______家、政治理论家、; (2)“礼”，就是“克己复礼”“正名”，是要恢复西周的 ___________制度，这体现了孔子政治思想中保守的一面。;二、老聃与《道德经》; 1．(2011 年广东中山一中、宝安中学高三第二次联考)斯塔 夫里阿诺斯在《全球通史》中提出：“……促成中国文明的内 聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、 思想方面的文化遗产。”我们现在要了解儒家思想的精髓，首;2．孔子“正名”主张的主要内容是;3．孔子说：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以;4．以下观点不属于老子的主张的是;【问题详解】; 2．对有些内容可抽去其保守性的思想内核，提取其有用的 精神因素，使之成为今天新文化建设有用的思想要素。例如孔 子所追求的“礼”，是西周时的等级名分制度，体现了其政治 思想中保守的一面，在今天早已行不通了，但“礼”作为一般 的政治、伦理、道德规范，仍是当今构建和谐社会不可或缺的 重要内容。 1．(2011 届广东佛山里水高中阶段考试)2010 年 9 月 28 日， “第三届中华文化快车——两岸师生联合祭孔大典”交流活动;A．孔子是战国时期著名思想家，其思想核心是“仁”和; 2．(2010 年广东韶关二模文综)学生子游对孔子前后言论不 一提出批评，当时批评孔子的人不少，有人还骂他是丧家之犬， 但是自汉代以后不断为孔子溢美，成为天下第一圣人。对此理;问题二：老子的主要思想及局限性有哪些？; 2．局限性 (1)老子的哲学思想忽略了对立面转化的必要条件，而且认 为事物向反面转化是循环的。 (2)老子主张“无为而治”，没有看到人的主观能动性，对 人类社会的发展持消极态度，希望回到落后的“小国寡民”时 代。;4．老子思想对后世产生消极影响的是(; 1．历史学家夏曾佑在《中国古代史》中说：“中国之教， 得孔子而后立。中国之政，得秦皇而后行。中国之境，得汉武 而后定。三者皆中国之所以为中国也。”对此理解正确的是; 解析：此题考查孔子、秦始皇、汉武帝的历史贡献。①项 说法错误，孔子是儒家学派的创始人，汉武帝时董仲舒“罢黜 百家，独尊儒术”使儒家思想成为封建王朝的正统思想。③项 “罢黜百家，独尊儒术”是属于思想领域的内容，而引文中“中 国之境”说的是国土面积。 答案：C; 3．《道德经》载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货， 使民不为盗；不见可欲，使心不乱。”“我无为，而民自化； 我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”;4．道家创始人老子说：“人法地，地法天，天法道，道法; 一、单项选择题 1．(2011 年 1 月广东汕头高三质检文综)梁启超曾说，如果 让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育 部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且; 解析：根据所学知识可断定 A、B、C、D 四项说法都符合 孔子思想特点。材料中梁启超认为孔子重视美术、戏曲演出、 改良戏曲、音乐会等对人教育的影响，据此可以联系到孔子注 重美育对道德修养的辅助作用，故选 C 项。 答案：C ; 解析：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗，使民复结绳 而用之”，这是“小国寡民”的思想。 ???案：C ;解析：春秋战国时期，孔子创办私学，打破了学在官府的; 4．2011 年 1 月 11 日，高达 9.5 米高的孔子像在国家博物 馆北门广场落成。下列是几位游客在孔子像前回顾孔子学说言; 5．家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣 能遮体，食能果腹，足矣”“遇事要冷静，做到以静制动”。;二、非选择题 6．阅读下面材料：;答案：(1)老子道家“无为而治”的政治思想。