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高中政治综合探究建设《学习型社会》课件新人教版必修3
综合探究:建立“学习型社会”; “未来唯一持久的优势,是你有能力比 你的竞争对手学习得更快” —彼德·圣吉《第五项修练》;相关理论依据:;自学导引(P56-59):; (1)“学习型社会”的核心内涵 全民学习、终身学习 ①全民学习,就是人人都有便捷的学习条件、强烈的学习愿望和自觉的学习行为,学习、工作、生活相交融。 ②终身学习,就是“活到老、学到老”,学习不仅是一种美德,而且成为人们实际生活的“第一需要”,伴随人的一生。;(2)“学习型社会”的特点;2.为什么要建设“学习型社会”?;①有利于繁荣社会主义文化,加快我国文化事业与文化产业的发展; ②有利于提高人民群众的科学文化水平和生活质量; ③有利于提升我国文化自主创新能力, “面向世界、博采众长”; ④有利于提升我国文化软实力,从而增强我国综合国力,提高我国国际地位。;3.怎样建设“学习型社会”?;教材P56-59有五则材料和图片,分别说明了什么?;合作探究二 · 材料解析; 知识,不仅仅是贮藏在头脑中的具体的科学文化理论,还包括获得这些理论的能力与方式等。;合作探究二 · 材料解析;合作探究二 · 材料解析;(1)繁荣社会主义优秀文化,加快我国文化事业与文化产业的发展; (2)利于提高人民群众的科学文化水平,服务于人们的生活,提高生活质量; (3)利于提升中华民族文化自主创新能力,使得文化发展能“面向世界、博采众长”; (4)利于提升我国文化软实力,从而增强我国综合国力,提高我国国际地位。;学习心理测试——你的学习动机如何;学习心理测试——你的学习动机如何;
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