高一暑假物理补习课件-运动学核心知识点.pptVIP

运动学核心知识 方法;1.参照物、质点、时刻和时间、位移和路程 2.速度 3.加速度;核心概念;(1)举实例分析以下几种运动情况： ①加速度不为零，速度为零 ②加速度为零，速度最大 ③加速度减小，速度增大 ④加速度恒定，速度的大小和方向都在变化 ⑤加速度变化，速度大小不变;(3) 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度大小为 4m/s，经过1s后的速度的大小为10m/s，那么在这 1s内，物体的加速度的大小为_________m/s2，物 体的位移的大小____________m;三个核心公式;核心实验;　　求瞬时速度v的方法： 　　求加速度a的方法：(若纸带做匀变速直线运动) 　　①利用任意两段相邻记数点间的位移差求解：;　　② “逐差法”:从纸带上得到6个相邻相等时间内的位移 　　③利用v-t图线求a：求出 A、B、C、D、E、F各点的即 时速度,画出v-t图线(如右图所 示),图线的斜率就是加速度a. 　　4. 注意事项 　　(1) 实验中应先根据测量和计算得出的各Δs先判断纸带是否做匀变速直线运动，根据估算，如果;核心技术; 某人在高层楼房的阳台外侧以20m/s的速度竖直向上抛一小球，小球运动到离抛出点15m处所经历的时间可以是多少（g取10m/s2） ？ ; 长1米的杆子，在下端的其正下方h=10m处有一长为2m的无底圆筒，剪断悬线下落，问杆子穿过圆筒需要多长时间？;运动的图像;利用给出的v-t图象详细地描述4s内物体的运动情况（取向右为正方向） ;运动的图像的应用;运动的图像的应用;【例1】利用给出的v-t图象详细地描述4s内物体的运动情况（取向右为正方向） ;【例2】一辆汽车以72km/h的速度行驶，现因 故紧急刹车并最终停止运动，已知汽车刹车 过程加速度的大小为5m/s2，则从开始刹车经 过5s，汽车通过的距离是多大？;【例3】(1)一物体在水平面上由静止开始做 匀加速直线运动，加速度大小a1，经过时间t 后做匀减速直线运动，加速度大小为a2，若 再经过时间t恰能回到出发点，则a1∶a2=?;【例4】有一个做匀加速直线运动的物体，在 第一个4s内的位移为24m，在第二个4s内的 位移为64m，求该物体的初速度及加速度？;【例5】利用水滴下落可以测出重力加速度g,调节水龙头,让水一滴一滴地流出,在水龙头的正下方放一个盘子,调整盘子的高度,使一个水滴碰到盘子时,恰好有一滴从水龙头开始下落,而空中还有一个正在下落中的水滴,测出水龙头到盘子的距离为h,再从第一滴离开水龙头开始计时,到第N滴落至盘中,测出共用时间为t。则重力加速度g是多大？当第一滴落到盘子时,第二滴水滴离开水龙头的距离为多少？ ;【例6】某人在室内以窗户为背景摄影时，恰好把窗外从高处落下的一小石子摄在照片中，已知摄影的曝光时间是0.02s,量得照片中石子运动痕迹的长度为1.6cm。实际长度为100cm的窗框在照片中长度为4.0cm,凭以上数据，你知道这个子石子从多高的地方落下的吗？计算时，石子在照片中0.02s内速度变化比起它此时的瞬时速度来说可忽略不计，因而可把这极短时间内石子运动当成匀速运动来处理。;【例7】有A、B两球，A球从距地面高度为h处自由下落，同时将B球从地面以初速度v0竖直上抛，两球沿同一竖直线运动，试分析下列两种情况中B球初速度v0的取值范围： ①B球在上升过程中与A球相遇 ②B球在下落过程中与A球相遇 ;;【例8】一矿井深为125m，在井口每隔一定时间自由下落一个小球。当第11个小球刚从井口开始下??时，第1个小球恰好到达井底，则相邻两个小球下落时间间隔为 s，这时第3个小球和第5个小球相隔 m。