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第3章 数据查询;课题：创建查询;一、创建选择查询 1 .使用简单查询向导创建查询  使用简单查询向导不仅可以对一个表创建查询，也可以对多个表创建查询。前者称为单表查询，后者称为多表查询。 ;例3 使用“设计”视图创建查询，查询“网络技术”专业学生的信息，包含“学生ID”、“姓名”、“性别”、“汉族”、“身高”和“专业”字段信息。 分析：使用“设计”视图创建查询，首先将“学生”表中“学生ID”、“姓名”、“性别”、“汉族”、“身高”和“专业”字段，拖到设计视图中，再在“专业”字段的“条件”单元格中输入条件“网络技术”。;3 多表查询 在实际应用中，常常会遇到要查询的数据不仅仅在一个表中，而是储存在多个表中，需要将多个表中的数据查询合并在一起，这也正是查询设计视图的优点所在。 例4 创建一个学生成绩查询，查询中包含“学生ID”、“姓名”、“专业”、“课程ID”、“课程名”和“成绩”等字段。 分析：因为“学生ID”、“姓名”、“专业”、“课程ID”、“课程名”和“成绩”等字段涉及“学生”表、“课程”表和“成绩”表，必须进行多表查询。创建多表查询时，需建立先各表之间的关联。;课堂练习 1．使用“简单查询向导”创建一个基于“学生”表的信息查询。 2．使用设计视图创建一个选择查询，查询中包含“学生ID”、“姓名”、“专业”、“课程ID”、“课程名”字段。 3．修改上题创建的查询，查询中包含“学生ID”、“姓名”、“专业”、“课程ID”、“课程名”、“授课教师”和“成绩”字段。 4．修改上题，检索“网页制作”课程的考试成绩。 5．修改上题，分别按“专业”字段升序、“成绩”字段降序排序。;二、设置查询条件 1. 修改查询字段 在查询设计视图中修改查询字段，主要是添加字段或删除字段，同时还可以改变字段的排列顺序等。 2.设置查询排序 在设置排序字段时，可以以单字段排序，也可以以多字段排序输出。一般对“文本”、“数字”、“日期/时间”等类型的数据排序。 ;例5 在例4创建的查询中，查询成绩小于60的学生及其课程。 分析：这是一个条件查询，数据源为查询，设置查询时在“查询设计”视图“成绩”的“条件”单元格中输入条件：60。;(2)日期类型条件  如果是日期类型的数据，需在日期两边加上“#”号，例如，#2004-03-10#表示日期2004年3月10日，如果输入时没有加上“#”号，系统会自动添加。; 4. 创建计算字段 在查询中可以创建表中没有的字段，这个字段称为计算字段，它是一个虚拟的字段。 例9 创建一个查询，在Northwind数据库的“产品”表计算每一种产品折扣价，假设折扣价为8折。 分析：“产品”表中不含有“折扣价”字段，需要创建计算字段，计算字段表达式以“=”开头，折扣价：=[单价]*0.8。;5.函数的使用 使用系统提供了统计计算查询功能，可以对全部或部分记录的字段值进行求和、计算平均值、最大值、最小值、方差或标准差等。 例10 创建一个查询，统计课程ID为“Z005”课程的平均成绩。 分析： 计算平均成绩可以使用内部函数Avg（平均值）。;课堂练习 1．创建一个查询，列出Northwind数据库中类别为“饮料”的产品的库存量和增加10后的库存量。 2．创建一个查询，统计每个专业学生的平均身高。 3．创建一个分组查询，统计每门课程的平均成绩,如图3-24所示。;练习： 1. 教材课后习题 2. 操作题 本章操作题。;课题：参数查询;一、创建参数查询 参数查询就是在运行查询时提示用户输入要查询的条件。 ; 2. 创建两个或多个参数的查询 创建两个或两个以上参数的查询时，可以确定查询范围。其方法是在要用作参数的每个字段的“条件”单元格中，键入相应的提示信息。 例12 创建参数查询，查询身高在某个范围内的学生信息。 分析：该查询可以设置“身高”为参数，在查询前输入“身高起始值”和“身高终止值”，根据输入的数值进行检索。 ; 利用参数查询可以实现模糊查询，在作为参数的每个字段的“条件”单元格中，输入条件表达式，并在方括号内输入相应的提示信息。 例如： 查询大于某一数值的订书册数： [输入大于该册数的订数：] 表示以某字符（汉字）开头的词： Like [查找开头的字符或汉字：] * 表示包含某字符（汉字）的词： Like * [查找包含的字符（汉字）：] * 表示以某字符（汉字）结尾的词： Like * [查找文中结尾的字符（汉字）：];课堂练习 1．在创建参数查询，在“学生”表中查找某位学生的信息。 2．在创建参数查询，在“学生”