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厉庄镇中心小学乡村少年宫 社团活动记录手册 （2011—2012学年度第二学期） 社团名称： 民间游艺 指导教师： 岳老师 活动时间： 周二、周四下午 活动地点： 教室门口 活动安排： 周次课时活动内容重难点材料准备12占四角口令、动作配合呼啦圈22踩高跷动作协调自制高跷32寻宝探险动作统一，高度适当障碍物42送小动物回家同伴配合小动物玩具52助跑跨跳动作协调跨栏62有障碍的助跑跨跳学会要领障碍物72跳竹竿机智,灵活竹竿82穿地道动作迅速、敏捷无92花样玩球掌握技巧皮球102看谁夹得快动作迅速、敏捷骰子112毽子练习掌握技巧毽子122“大鱼网”踢毽动作迅速，掌握技巧毽子132跳进去拍人机智、灵活呼啦圈142迎面接力动作协调无152跳短绳灵活多样短绳162看谁投的远技巧的掌握跳绳 172投沙包发展投掷力沙包 182接力跑掌握接力的技巧接力棒 192淘汰赛跑迅速敏捷无 202夺红旗迅速敏捷小红旗 厉庄镇中心小学乡村少年宫社团活动记录序号姓名班级性别序号姓名班级性别1李世莲二（1）女21韦 阳二（1）女2刘心洁二（1）女22韩广伟二（1）男3刘玉凤二（1）女23李欣茹二（1）女4程 振二（1）男24王宇恒二（1）男5仲 伟二（1）女25仲 淼二（1）女6徐世明二（1）男26高雨祥二（1）男7杨 硕二（1）男27吴 峻二（1）男8盛月月二（1）女28仲文豪二（1）男9李梦玲二（1）女29顾恒瑞二（1）男10徐传杰二（1）男30韦金婷二（1）女11李家蔚二（1）女31丁明杰二（1）男12孙传洋二（1）男32王明实二（1）男13仲阳东二（1）男33刘梦娜二（1）女14徐静雯二（1）女34盛仿林二（1）男15任 嫣二（1）女35王婉怡二（1）女16朱晓莉二（1）女36谢梦琰二（1）女17盛彩霞二（1）女37殷晓月二（1）女18徐浩翔二（1）男38杨丽萍二（1）女19许环宇二（1）男39胡育铭二（1）男20徐浩原二（1）男40仲诗语二（1）女 四、活动记录 周次一日期2、7活动主题占四角 活动 过程 记录  一、教师播放录音“熊和小孩”，师幼一起入场”　　 二、结合故事，学玩占四角游戏　　 1．教师出示图一：你们玩过吗？你们以前是怎么玩的，学生讨论。　　 2．教师引导学生说说口令。　　 教师总结：5只小熊，4个呼啦圈，一只小熊站到中间发号口令，听到口令后5只小熊一起跑动抢占四个角落，占到者为赢，输者就在中间重新发号口令。　　 3．介绍游戏名字，——占四角，个别学生示范游戏玩法，再次明确游戏玩法和规则，游戏规则是：（！）每个人必须听到口令后的最后一个字才能跑动（2）四个角落里的人听到口令后必须移动位置，不可原地不动。 4．学生组织游戏，教师巡回指导　　 三、结束、收拾整理物品。　　活动 成果“占四角”是传统的民间游戏，四人分别站在四个角落，一人站到中间发号口令，然后五个人一起跑动抢占四个角落，占到者为赢，反之为输，输者就站到中间当发令员。孩子们玩得很开心！　 周次二日期2、14活动主题踩高跷 活动 过程 记录 准备活动。 带领学生用自制的高跷做“响筒操”热身，激发学生参与的活动兴趣。 2．探索活动。 (1)自由玩高跷。  学生自由探索高跷的玩法，鼓励学生想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法，教师还可以请个别学生演示，并鼓励其他学生尝试这种玩法。 (2)踩高跷。  两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。请个别走得稳的学生示范，引导其他学生发现并掌握动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。 (3)小兔子跳。  将高跷摆成两条宽度不等的平行线，学小兔子跳，尝试用立定跳远、跨跳的方式跳过高跷。活动后让学生总结小兔子跳的各种形式，引导学生说出不一样的跳