Unit2Whattimedoyougotoschool_导学案.docVIP

PAGE  PAGE 13 学法点拨： 1、时间的表达方法： 采用数词表达时间（顺读法）：先读点钟，再读分钟。如: 七点半 seven thirty 。 2、回答what time 提出的问题，必须用具体的时间，即“几点几分”。 七年级下册英语导学案 主备人：阳艳梅 备课组长审核：阳城 教导处审核： 课题:Unit 2 What time do you go to school? Section A 1a—1c (第7课时) 【学习目标】 1. 熟练掌握本课单词和短语：get up, get dressed, brush teeth, shower, usually, forty。　 2. 学会谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯,并能合理安排。 3. 初步掌握时间表达法。 【重点、难点】 谈论自己及他人的日常生活及日常作息习惯。 【课前预习】 1. go to school ______________ 2. tooth (复数) 3.eat breakfast = have breakfast __________ 4.take a shower = have a shower ______________ 你什么时候去上学？_________________________________? 我七点半去上学。____________________________________. 【课堂展示】 学习过程： 一、 自主学习 学习任务一：会读写新单词及短语。 1、个人自读、记忆本课单词。 2、小组互相检查单词读的情况。 3、小组内竞赛，看谁记得快、准，并展示（默写）。 时间______________ 几点,什么时候___________. 通常______________ 去上学_________________ 起床__________ 淋浴;洗澡__________ 吃早饭_________________ 刷牙 ____________ 4、认真观察１a的图画，将词语与图片搭配，并核对答案。 学习任务二：利用时间表达法,自由的表达时间。 1、个人读出下列时间. 5:00 -- five oclock 6:00 -- six oclock 7:00 -- seven oclock 8:00 -- eight oclock 9:02 -- nine two 10:20 -- ten twenty 11:35 -- eleven thirty-five 2、小组为单位,读出1a中的时间。 3、听录音,完成活动1b。 学习任务三：完成1c。运用句型What time 谈论Rick的日常生活。 1、熟读1a中的对话, 理解并复述。 学法点拨： 回顾介词in, at, on不同的表达时间方法。 2、两人合作, 谈论Rick的日常生活(分别扮演Rick和采访者)。 3、熟读1c中的对话,理解并复述。 4、小组为单位,两人合作, 谈论Rick的日常生活。 【自主检测】： I、选择最佳答案： 1．Do you often _______ TV? A. see B. watch C. look 2. ______ do you get up in the morning? A. Where B. What time C. How 3. When ______ Tom take a shower? A. does B. do C. has 4. What time does Ann ______ every day? A. go school B. go to the school C. go to school 5. What time is it ? It’s ______ 7:00. We often have breakfast ____7:00 A. at, at B. /, at C. at, / II、按要求改写句子. 1. Alicia takes a shower at 9:00.(提问划线部分) ______________________________________? 2. Mary takes a shower at 8:00.(变一般疑问句) _________ Mary ________ a shower at 8:00? 3. I usually go to bed a