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howmany及howmuch
一、教学内容和要求(Teaching contents and demands)项 目 内 容 要 求
词 汇 meat, rice, cheap, all, money, well 能听懂、会说、会认读并能根据中文拼写出英文kilo, bread, anything, everything, dollar 能听懂、会说、会认读
语 言结 构 1. ___ How much meat do you want?___ I want one kilo.2. ___ How much is the meat?___ It’s ten yuan a kilo. 能理解、掌握和运用这些结构
交 际用 语 1. Oh, that’s cheap.2. Anything else?3. Is that all?4. Here is the money.5. It is too much. 能听懂,并能用这些交际用语进行简单会话二、教学内容分析(Analyses of teaching contents)1. 话题(Topic)本课的话题是Shopping(购物),通过学生日常生活中常发生的购物这个场景,让学生了解可数名词、不可数名词和How much的用法。2. 词汇(Words)在学习本课之前布置学生提前预习单词,让学生自己根据音标读出本课生词,并记忆它们的汉语意思,为本课的学习扫清词汇障碍。本课所学meat, rice, bread, money,均为不可数名词。英语名词分为可数和不可数两种。可数名词指一般动物或事物,如man/friend/dog/cat/boat/egg/banana/pear/hand/head/road/table/car等等。可数名词有单数和复数两种形式。单数名词可以和不定冠词a/an或其他名词限定词连用,如a man, an egg, my friend, his dog;复数名词可以和数量词(many/some等)连用,如many boats, some bananas。不可数名词指物质名词(material nouns)和抽象名词(abstract nouns),如air/butter/grass/money/sand/water/carefulness/joy/peace等等。不可数名词可以和数量词much/a little/little等连用。不可数名词只有单数,没有复数形式。kilo是kilogram的简略形式,可数名词,表示重量。意思为“公斤”或“千克”,国际通用标准;而我国采用市斤(jin)。一公斤等于两市斤,half a kilo,半公斤(即一市斤);a kilo, one kilo,一公斤。两公斤或两公斤以上时kilo要加-s,即kilos,如two kilos 二公斤,three kilos 三公斤,some kilos 几公斤,一公斤半则为one kilo and a half或one and a half kilos。同时注意,a kilo表示某物的重量,但后面不接任何词,a kilo of是量词词组作定语,后接名词,意思为“一公斤的……”,如:— How many apples do you want? 你要(买)多少苹果?— A kilo. 我要(买)一公斤(苹果)。 — May I help you? 我能帮助你吗?(你要买什么?) — I’d like a kilo of bread. 我要(买)一公斤面包。3. 语言结构(Structure)本课重点学习特殊疑问句how many和how much句式及其答语的使用。how many和how much都是用于提问数量的疑问词。不同的是,how many提问可数名词的量(how many的用法已在少儿版②第十一课学过,教师要利用以前所学知识进行导入),how much是提问不可数名词的量,同时how much还有“多少钱”的意思,如:— How many buns do you want? — I want three.— How much meat do you want? — I want two kilos.— How much is the meat? — It’s ten yuan a kilo.4. 趣味阅读(Read for fun)本课的趣味阅读“It is still too much”讲的是有点耳聋的Mrs White在商店买帽子的故事,Mrs White总是认为商店里的东西贵,今天她要买一顶帽子,商店里的售货员告诉她是7美元,她却说17美元太贵,要是14美元她就买了,售货员又说,不是14美元,是7美元,她又说,7美元太贵,要是5美元她就买了。
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