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5.5字母系数的1元1次方程

5.5含字母系数的一元一次方程 教学目标: 掌握方程解法的一般步骤 掌握方程的解的情况 了解分类讨论的数学思想 教学重点和难点: 整理成最简方程 字母系数讨论的必要性的理解 新课引入: 回忆已解过的一元方程: 或 改变上题的常数部分,使其倒数第二步为: 解又如何呢? 总结的解的讨论(分类思想) 一元一次方程ax=b的解由a,b的取值来确定:     (2)若a=0,且b=0,方程变为0·x=0,则方程有无数多个解; (3)若a=0,且b≠0,方程变为0·x=b,则方程无解. 例1:解关于x的方程: 解:根据解方程的一般过程:去括号;移项;合并同类项;化系数为1 ax-x=a(移项) (a-1)x=a(合并) 化系数为1:左右两边同时除以(a-1),作为除数,需要考虑不能为0 当a-1=0:原方程为:0x=1,方程无解; 当a-1≠0:原方程解为:x=a/(a-1) 象这样的方程,化为标准形式以后,???知数的系数中含有字母,我们求解的时候需要对系数进行分类讨论,含字母系数的方程。 例2:解关于的方程 解:去括号 ax+3a-2x-2b=4a-4b 移项: ax-2x=4a-4b+2b-3a 合并同类项 (a-2)x=a-2b 讨论系数:(1)如a=2,方程为:0x=-2b 如b=0,有无数个解; 如b≠0,无解; (2)如a≠2,解为:x=(a-2b)/(a-2) 例3:关于的一元一次方程有无数多解,求 关于的一元一次方程何时有一解?无解?无数多解? 例4: k为何整数时,方程kx-1=2kx-5的解是正整数? 解:先整理得:kx=4 k=0,0x=4,无解 k≠0,x=4/k, 又要解为正整数,所以k=1,2,4。 综上述,k取1,2,4。 练习: 1.解下列方程; (1) (2) (3) (4) (5) (6) 2.要使方程的解为,必须满足条件 4. 当k取何值时,关于x的方程3(x+1)=5-kx,分别有:(1)正数解;(2)负数解;(3)不大于1的解.

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