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5.5字母系数的1元1次方程
5.5含字母系数的一元一次方程
教学目标:
掌握方程解法的一般步骤
掌握方程的解的情况
了解分类讨论的数学思想
教学重点和难点:
整理成最简方程
字母系数讨论的必要性的理解
新课引入:
回忆已解过的一元方程:
或
改变上题的常数部分,使其倒数第二步为:
解又如何呢?
总结的解的讨论(分类思想)
一元一次方程ax=b的解由a,b的取值来确定:
(2)若a=0,且b=0,方程变为0·x=0,则方程有无数多个解;
(3)若a=0,且b≠0,方程变为0·x=b,则方程无解.
例1:解关于x的方程:
解:根据解方程的一般过程:去括号;移项;合并同类项;化系数为1
ax-x=a(移项)
(a-1)x=a(合并)
化系数为1:左右两边同时除以(a-1),作为除数,需要考虑不能为0
当a-1=0:原方程为:0x=1,方程无解;
当a-1≠0:原方程解为:x=a/(a-1)
象这样的方程,化为标准形式以后,???知数的系数中含有字母,我们求解的时候需要对系数进行分类讨论,含字母系数的方程。
例2:解关于的方程
解:去括号 ax+3a-2x-2b=4a-4b
移项: ax-2x=4a-4b+2b-3a
合并同类项 (a-2)x=a-2b
讨论系数:(1)如a=2,方程为:0x=-2b
如b=0,有无数个解;
如b≠0,无解;
(2)如a≠2,解为:x=(a-2b)/(a-2)
例3:关于的一元一次方程有无数多解,求
关于的一元一次方程何时有一解?无解?无数多解?
例4: k为何整数时,方程kx-1=2kx-5的解是正整数?
解:先整理得:kx=4
k=0,0x=4,无解
k≠0,x=4/k,
又要解为正整数,所以k=1,2,4。
综上述,k取1,2,4。
练习:
1.解下列方程;
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
2.要使方程的解为,必须满足条件
4. 当k取何值时,关于x的方程3(x+1)=5-kx,分别有:(1)正数解;(2)负数解;(3)不大于1的解.
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