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大地中心小学五年级英语导学案 执笔： 黄璐 审核 ： 审批： 学案编号： E201101 授课人： 授课时间： 姓名： 班级： 小组： 课题： UNIT 1 This is my day 课型 ：新授课 课时：2 【学习目标】 1．我能够听懂、会说句型：When do you get up / eat breakfast / ...? I usually ... at ... 并能在实际情景中运用。 2．我能在Lets find out 部分用本课时目标语言询问同学的作息时间，并能对调查结果做简单的反思。 3．我能够听懂Lets try部分的录音，完成听音找对应作息时间表的练习。 【学习重点难点】 熟练使用句型：When do you get up/eat breakfast/...? I usually...at... 问答作息时间。 【知识链接】 上节课学习的动词词组和时间的英文表达方式。 【学法指导】 听Lets talk 部分的录音，跟读，直到熟练掌握。 【自主学习】 听录音试着完成A部分let’s try中的内容。 【合作探究】 让我们一起来复习上节课所学的内容。（师问：when do you...?生答：I usually At .并板书。 2.我能根据图片做黑板上的句子替换练习。 我能听录音完成Zhangpeng’s timetable. 我能跟着录音机读对话，我还能和小伙伴分角色朗读。 我会用图片做对话替换练习。 Let’s find out 小组间询问对方的timetable.完成调查表。 TIMETABLE Name 【整理学案】 【达标测评】 1.我会根据对话能容完成下题。 Amy: Mike, when do you get up? Mike: I usually get up at 6:30 Amy: When do you eat breakfast? Mike: At 6:50 Amy: When do you go to school? Mike: At 7:20 Which is Mike’s timetable? 教师复备栏或 学生笔记栏