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工造教研室2014届毕业生毕业设计规范 根据工程造价专业人才培养方案要求,为培养21世纪社会主义现代化建设需要的,德智体全面发展的,能进行建设项目的可行性研究、投资估算、工程概算、预算、结算以及工程招标控制价、投标报价的编制和审核等工程造价管理,面向建筑企业和社会企、事业单位工程管理部门的高等应用型专门人才,工程造价及相关专业学生在第六学期将进行毕业设计的编制工作。 一、指导思想: 工程造价专业的毕业设计的指导思想是:以实际的工程项目为前提,以培养学生工程预、决算、现场施工、监理等实际操作能力为目的,以工程软件和计算机为主要工具,紧密结合相关的造价文件,力求培养学生对实际建筑工程造价的管理和应变能力。为本专业的毕业生将来在工程造价事务所、咨询公司、建筑安装企业房地产企业从事造价管理和其他技术管理工作打下扎实的理论和实践基础。在激烈的人才竞争中充分发挥自己的专业优势。 1. 突出高职教育的特点,强调“操作性、应用性、实践性”; 2. 突出专业特点。工程造价是实践性较强的技术型专业; 3. 结合毕业实习,服务就业工作。 二、操作细则: 1、毕业设计的选题。 毕业生根据自己所学专业理论知识,结合毕业实习实训,选择一个相对熟悉的单项工程,作为毕业设计的载体,确定毕业设计的表现形式。表现形式可以是: ① 单项工程施工图预算书; ② 单项工程施工图预算书及施工组织设计; ③ 招标文件(含工程量清单); ④ 投标文件(按清单计价); ⑤ 单项工程监理大纲;等。 2、收集资料,列出提纲。 结合毕业实习,选择工程案例,熟悉图纸,收集现场资料。 3、编制毕业设计。 ① 在理论指导教师的指导下,完成理论部分编制; ② 在校内、外实践教师的指导下,完成实践部分编制; 4、毕业设计的修改。 5、毕业设计的装订。(按统一格式) 6、毕业设计的批阅。学生的毕业设计成绩由以下几部分组成(突出实践教师的意见及建议): ①毕业设计书由校内、外指导老师过程检查,审核得出成绩,占总分的50%。 ②毕业设计书由校内、外指导老师审核并给出成绩,占总分50%。 7、毕业设计的答辩。 三、补充 各专业教师应鼓励学生选择毕业设计作为论文形式(不得低于指导学生总数的50%),认真指导,确保设计质量。 江西经济管理职业学院 毕业设计 题目: 系别 专业班级 学生姓名 指导教师(校内) 指导教师(校外) 指导教师职称 年 月 日 江西经济管理职业学院学生毕业设计开题报告书 年 月 日 姓 名专业和年级学制 年毕业设计 题目毕业设计说明书 (毕业设计说明书从“设计的现实意义” 、“设计功能”及“功能实现方式”等三个方面撰写。)  本题的主要内容  完成期限和采取主要措施 四、主要参考资料  五、审核意见: 校内指导教师意见: 校外指导教师意见: 系领导审查意见: 注:此件指导教师、学生各存一份。 六、毕业设计小结: 江西经济管理职业学院学生毕业设计成绩评审表 姓名专业和年级学制 年题目类别内 容 提 要 指 导 教 师 意 见指 导 过 程 及 检 查 记 录第1次时间及内容: 第2次时间及内容: 第3次时间及内容:实际操作评定过程指导、检查评语: 评 语 初评成绩签 字时 间 年 月 日 答 辩 记 录 (此栏初评成绩为优秀的设计或论文必须填写)答辩教师提问学生回答情况1、2、3、4、答辩 小组 评语 答辩成绩答辩小组 长签字时 间 年 月 日考核领导 小组 审核 意见 评 语 综合 成绩考核领导小 组长签字时 间年 月 日系领导审查意见 系领导签字: 年 月 日注:此表一式两份,一份存系,一份装入学生毕业设计后面。

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