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第二节_动量和动量定理(精品)
动量概念的由来 在上节课;无标题;历史背景 最早提出动量概;1、定义:物体的质量和速度的乘;动量的变化?p 1、某段运动;PP′ 不在同一直线上的;1、一个质量是0.1kg的钢球;2、质量为m的钢球自高处落下,;若速度变化,ΔEk可能为零kg;思考与讨论 在前面;牛顿第二定律推导动量的变化 ;1、定义:作用在物体上的力和作;力的空间积累使动能发生变化N·;t0F0FtO 由图可;摆长为L的单摆的最大摆角θ小于;质量为m的小球由高为H的光滑斜;动量定理(theorem of;动量定理的适用范围1、动量定理;课堂练习3、一个质量为0.01;动量定理的应用步骤1、确定研究;以初速度v0平抛一个质量为m的;例2 一质;动量定理解释生活现象①△P一定;1、在日常行走中,若一个大人和;用锤子使劲压钉子,就很难把钉子;建筑工人或蹦极运动员身上绑的安;报道1、1962年,一架“子爵;鸡蛋从一米多高的地方落到地板上;生活中的应用包装用的泡沫材料;船靠岸时边缘上的废旧轮胎生活中;摩托车头盔里的衬垫生活中的应用;牛顿第二定律的动量表述 1、内;已知鸟的质量为1kg,身长为1;1、关于冲量和动量,下列说法中;3、质量为5kg的小球,从距地;5、甲、乙两个质量相同的物体,;7、人从高处跳到低处时,为了安;9、一质量为100g的小球从0;课堂练习11、质量为m的物体,;12、如图所示,试比较出A、B
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