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建 筑 概 论; 教学目的:本课程是建筑环境与设备工程专业本科生的一门学科基础课,是学习专业课前必须要学习的一门基础课,特别是学习建筑内的供热、通风与空调所必须选修的基础课。 基本任务:使学生掌握简单的建筑设计的基本原理与基本方法,熟练掌握建筑构造的原理和建筑各组成部分的基础知识,具备进行一般民用房屋建筑设计的基本能力。能够绘制简单的施工图和熟练地识读施工图。为后续的专业课学习打下基础。;绪 论;一、建筑的定义;二、建筑的产生;汤山葫芦洞;2.奴隶社会
埃及的金字塔中,以库富(Cheops)金字塔最大。
罗马的大斗兽场。
在这个时期所用的建筑材料:主要是石材、砖头、木材。;法国的巴黎圣母院和罗马的圣彼得教堂都是在当时建造的。
我国的长城和西安的大雁塔、小雁塔。
这个时期使用的新建材有:金属、玻璃、琉璃。;法国的飞船库
法国的萨伏依别墅
这个时期所使用的新建材有:水泥、混凝土、钢材。;5.近代;三、我国的建筑方针;四、建筑的分类;(三)按层数或高度分类;五、建筑的分级;(二)按建筑物的耐火等级分级;;燃烧性能;六、建筑模数协调统一标准;(二)基本模数、导出模数和模数数列
基本模数:是模数制中的基本尺寸单位,其值为100mm,以符号M(M0)表示。
导出模数:有扩大模数和分模数两种。
(1)扩大模数:是基本模数的整数倍数,有:3M、6M、15M、30M、60M。
(2)分模数:是基本模数的分数值,有:M/10、M/5、M/2。
模数数列:是以选定的模数基数为基础而展开的数值系统。
模数基数一共有9个,即基本模数和导出模数中的每一个。
;(三)模数数列的用途
(1)以M/10、M/5、M/2作为模数基数所得的模数数列,主要用于缝隙、构造节点、建筑构配件的截面及建筑制品尺寸。(普通粘土砖例外)
(2)以M、3M、6M作为模数基数所得的模数数列,主要用于建筑构件截面、建筑制品、门窗洞口,建筑构配件及建筑物的进深<跨度>、开间<柱距>、层高的尺寸。
(3)以15M、30M、60M作为模数基数所得的模数数列,主要用于工业建筑物的跨度、柱距、层高的尺寸。;
思考题: 1、按建筑的??用性质,可分为哪几类?2、按主要承重结构的材料,建筑可分为哪几类?3、建筑物的耐久年限是如何划分的?
4、?何谓建筑模数?基本模数的数量是多少?
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