教具局长在教育教学方面的表态发言.docVIP

PAGE  PAGE 31 教具局长在教育教学方面的表态发言 篇一：2015—2016学年度第一学期教导处工作总结 2015—2016学年度第一学期教导处工作总结 本学年，我校教导处根据区教体局工作思路，紧紧围绕学校工作目标，以学校的素质教育示范学校工作为中心，以提高教师专业素质为关键，在全体教师的共同努力下，全面完成了本学期教导处的工作任务。为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教务工作总结如下： 一、完善管理制度，强化教学管理 教导处在落实常规检查工作的同时，继续加强教研组建设。各教研组能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。 二、重视常规检查，强化教学管理 本学期我们加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度，平时每天安排教学巡视，一月一查老师们的备课、作业批改、检测等常规工作。通过检查发现了许多老师在教育教学上的宝贵经验和特长，同时也能及时发现存在的问题与不足，并能及时反馈意见，力求做到备课有效果，课堂教学规范，作业布置精心合理，作业做到精心批改，纠错及时，师德没有失范现象发生。 三、强化研修活动，提升专业素养 教育教学是学校工作的核心和重点。我们立足于学校发展实际和教师发展需求，开展多层次、全方位的校本研修活动。 1、开学初，各学科组就针对教师提高教学效率，制定了教研计划，坚持开展教研组活动和备课组活动。年级学科组能够间周坚持开展集体备课，教研组坚持间周开展一系列的学习研讨活动：语文老师参加了小学语文习作教材解读研讨活动，“培养学生阅读习惯”研讨活动，“如何开展语文综合性学习”进行专题研讨活动等；数学组“绿色评价引领课堂” 活动，“培养学生数学纠错能力”的微论坛活动，“小学数学课堂语言运用 艺术”微论坛活动等；综合组也开展了形式多样的主题活动。有效的教研活动，调动了老师积极性，提升课堂教学的实效。 2、针对聚焦课堂、创课等比赛课，三大教研组开展听评课活动，组织教师对比赛的老师的课进行集体打磨，用集体的智慧磨成一节节成功的教学课例。 3、暑期精心组织教师参与到继续教育培训，老师们都能按要求参加集中培训、远程培训、骨干教师、心理咨询和班主任等各类培训，并顺利结业。学校还利用暑期开展校本培训，组织教师制作信息技术与课程融合的课例上报区参与全国比赛。 4、学期中，学校采取“走出去、请进来”的形式，有序安排相关老师外出观摩学习，如，缪家玲、刘莹、彭慧等一大批老师的外出学习、观摩等；请相关专家、技术人员到校给老师进行培训。如，心理咨询师到校活动，家教专家李守营讲座，“智慧校园”专题培训，电子白板和电点书包培训；利用教师会开设“花小讲堂”老师交流外出学习观摩的心得、教研组开展“微论坛”活动，针对教育、教学的某项话题展开思维碰撞。 5、积极开展课题研究，《借助现代信息技术，促进教师专业成长》国家级暑期顺利结题，本期省级课题《》目前正在有序推进中，学校《借助现代信息技术，促进教师专业成长》研究案例和智慧校园云平台构建“基于网络学习空间的“云+端”教学应用模式”研究案例目前已梳理成成果，上报区教体局参与教育教学成果评比。 6、在教体局的统一部署下，我校作为蜀山区第一批16所学校课程建设学校，在上海专家的指导下，在孙校长的带领下，在课程建设小组成员的合作下，目前学校课程规划正在有序梳理集结，取得一点成果。 四、开展“青蓝工程”，师徒结对共成长 本学期我校实施“青蓝工程”师徒结对工作，目前来看，做了大量工作，也取得一定成效。 1、制订结对计划，明确目标 每对师徒都能通过商讨，根据老师的特长、优势，结合徒弟的需求，制订出结对计划，并明确出本学期的工作目标，严按计划开展了一系列的活动。 2、做好示范，共同提高 这学期，“师傅”会主动走进“徒弟”课堂，真诚地指导，毫无保留的将自己的教学经验传授给青年教师。“师傅”老师每月会让“徒弟”老师随堂听课，他们把每一节课都当成示范课，充分准备，不管是教具、教学过程都精心设计，尽量把最好的方面展示出来，让青年教师快速成长。 3、“徒弟”汇报展示，教师全员参与 12月是“青蓝工程”徒弟汇报展示月，在老师们的悉心指导下，青年教师们都能精心准备一节有含金量的汇报课。展示中，青年教师展现了独特的青春活力，又显示出扎实的教学功底，其中也不乏“新理念，新思维”的火花绽放，课后，组长及时组织老师们集中评课，老师们从青年教师的努力中看到了进步与成长，肯定了他们在教学素养及教学反思能力上的提升，也对他们今后专业成长中的问题提出了许多宝贵意见，令所有上课教师获益匪浅，感受颇深。 五、少年宫工作有成效。 学校少