班会课课件：志存高远.pptVIP

志存高远 拼搏进取;志存高远;他没有双腿，却能潜水；他没有双腿，却能驾驶汽车；他没有双腿，却能成为运动场上的冠军；他没有双腿又得了癌症，却能环游世界四处演讲；他时时刻刻面对着死亡，却能拥有最完美的爱与生活……你能做得到吗？如果他能做得到，你也一定能！别对自己说不可能！;别对自己说 “不可能” ; 他从十二岁起就开始打室内板球。同时，他还是一位优秀的举重运动员和轮椅橄榄球运动员。 1994年约翰·库缇斯成为了澳大利亚残疾人网球赛的冠军，并作为澳大利亚的板球队的一员被邀请去南非旅行，有幸受到了南非总统纳尔逊·曼德拉的接见。 2000年，约翰拿到来自澳大利亚体育机构的奖学金时，从竞技体育中退役，为悉尼2000 Paralympic训练，并在全国健康举重比赛中排名第二。离开赛场后，约翰在4个主要的体育机构：板球、橄榄球联盟、足球和橄榄球协会都取得了2级教练证书。他还能潜水，甚至还考出了驾照。 ; 约翰·库缇斯带着手套的两只手便代替了腿脚的功能，载着他的躯体到处行动。滑板成了他每次演讲出场的代步工具。 ;　　这个没有受过任何公众演讲训练的家伙——约翰·库缇斯，天生拥有着演讲家的风采，他在演讲台上，用手踱来踱去，威武得像一头雄狮！;　　　无论你觉得自己多么不幸，这个世界上总会有人比你更加不幸；无论你觉得自己多么了不起，这个世界上总有人比你更强。 ;89岁的英国老汉汤姆·莱吉7月31日完成一项惊人壮举——站在一架特技飞机的机翼上，用1个半小时飞越了英吉利海峡，从而创造了一项惊人的世界纪录！飞越英吉利海峡期间，机翼上的汤姆在距离海面10000英尺的高空以时速100英里的速度飞行，如果万一出现闪失，汤姆随时都可能坠入大海丧命！据悉，获封“机翼漫步者”的汤姆过去10年来经常站在机翼上进行特技飞行。 ;每个人都有无穷的潜能;;请同学们想象一下你两年后的目标是什么？中考分数下来后你希望得到的是一种什么样的结果？你幻想那时是个什么场景？是开心的笑，听到一声声祝贺，如愿以偿地走进自己理???的高中校门，还是伤心的哭，亦或是后悔的眼泪和叹息，全家人的无奈、到处奔波求人帮忙？看到别人都走进理想的校门而你却不能，你将是何种的心情？;再请同学们想象一下10年以后你希望自己 　　1、你在哪里？（环境、地点描述）　　2、身边是什么人？（这些人的工作、能力、 表现，与你的关系）　　3、你在做什么？（职业、职位、工作情况）　　10年有的人说很遥远，（弹指一挥间）但如果你希望自己能够实现上述的愿望，你必须从今天开始。这是你对自己许下的诺言，没有人能帮你守住这个诺言，只有你自己。 ;拼搏进取;美国亚利桑那州图森市25岁女子杰西卡·考克斯天生缺少双臂，然而她坚持不懈地学会了用双脚代替双手做许多事情。如今，杰西卡会用脚写字、打电脑、弹钢琴、驾驶汽车，最近，她又学会了用双脚驾驶飞机，成了美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员！ ;拼搏进取;要勤奋学习，更要聪明学习;4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。 5、每天晚上睡觉前躺在床上把当天学的课程回忆一遍“过电影” 6、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺最好的方法。 7、每次考试都当成高考来对待;1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。 2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。 3、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。 5、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。;6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。 7、成绩好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。 9、晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。 ;亲爱的同学们，上帝给予谁的都不会很多。人生中真正重要的不是我们手中握一把什么样的牌，而是如何去打。有了正面的思考、积极的心态和不懈的努力，即便我们连一张好牌都没有，也能靠自己努力打出好牌，更能从一片恶土上开垦出一座漂亮的花园。;IF I CAN，YOU MUST CAN ! （如果我能做到，你们一定能够做到） ;你的人生从此与众不同！