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关于创新计划书格式写法(参考范例)

浙江工商大学学生自主创新项目 申 请 书 项目名称 : 日语※※※※※ 主持人姓名 : ※※※ 主持人单位: 日本语言文化学院 联系电话 : 136※※※※※ 电子邮箱 : ※※※※@※※※※.com 合作人 :姓名 ※※※ 单位 日语05※ 姓名 ※※※ 单位 日语05※ 姓名 ※※※ 单位 日语05※ 姓名 ※※※ 单位 日语05※ 填表日期: 2009年5 月 ※※ 日 基本情况 项 目 简 况项目名称日语语法※※※※※※ 项目类别 (打√ )A √ 研究类 B 创业类 C 发明类 D  开发类 E 创作类 F 提案类 G 其他类 起止年月申请资助类别(打√√ )A √ 一般项目 B 重点项目2008.5―2009.6项目主持人情况姓 名  ※※※性别女出生年月19※年3月所在学院日本语言文化学院班级日语 05※电话136※※※电子邮箱※※※※@※※※※.com参加过的主要活动情况(时间、活动内容、获奖情况等): 1 任班级※※,勤奋好学,为人正直,热心为同学服务,具有良好的协调组织能力 组织过多次的班级团日活动,都取得了很好的反映,并获得过团日活动组织奖。 2获得07年度※※荣誉称号以及※※,并获得过2006年的※※称号 3 连续两年获得暑期社会实践※※ 5 日语水平:具备良好的日文听说读写能力并有能力应对较高级的日语问题。 6 英语水平: 通过了CET-4,具备一定的英语听说读写能力。 7计算机水平:全国计算机等级二级,能熟练使用Word ,Excel , PowerPoint等办公软件项目参与人姓名※※学院日本语言文化学院班级日语05※姓名※※学院日本语言文化学院班级日语05※??名※※学院日本语言文化学院班级日语05※姓名※※学院日本语言文化学院班级日语05※ 立项依据(现状分析,项目意义) 现状分析: 1 随着中日交流的日益密切,日语学习者逐年增长,对日语资料的需要也不断扩大,可是好的日语学习资料供不应求。 2 在学习日语。。。。的过程中,不难发现市场上的。。。。。良莠不齐,有的还有很多错误。很难找到一本有信服力的。。。。。。。 3 在如今这个计算机高速发展的时代,通过网络学习的学生越来越多,可网上的日语学习资料又杂又乱,要找到理想的内容费力费时,且目前还没有适合学习。。。。。。。。。 项目意义: 针对以上情况,我组希望从。。。。角度出发,在。。。各种语法书的优点,纠正缺点错误的基础上,总结出一套旨在。。。。。的。。。。,实现。。。。。。 通过对它的使用,督促。。。。。,改善。。。。。。最终。。。。。。,通过。。。。,培养学习兴趣,激发学习动力,从而提高学习效率。 项目实施方案、实施计划及可行性分析(按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施方案、具体实施计划和可行性分别详细填写) 项目内容: 。。。。。。。(主题的具体内容) 项目目标:建成一个优质教学。。。。。,成为我院师生互动教学的。。。。 解决的关键问题: 1 2 解决。。。。。。。的难题。 实施方案: 以书本和网上的。。。资料为基准,整理。。。。。。。,并把具有。。。。。的。。进行归类。 具体实施计划: 1 人员安排,任务分配。 2 各类语法资料的准备(收集各类语法书以及网络上关于语法的资料)。 4 汇总校对 5 编排输入 6 试用,跟踪记录。 7 成果分析,经验总结。 8 进一步完善,正式推行。 可行性分析: 1我们的优势:作为日语专业的高年级学生,我们使用过大量的学习资料, 积累了一定程度的语法学习经验,可通过对自身情况的分析,明白日语学习者的需求。 2 资料的优

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