教育研究的基本细则.pptVIP

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2017-04-26 发布于四川
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教育研究的基本细则.ppt

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教育研究的基本细则

教育研究的基本规范;一、教育学的学科归属问题二、教育研究对象的特殊性三、教育研究的科学规范四、教育研究的道德规范;;;;4．教育既是一门科学，又是一门艺术；教育学既带有社会科学的色彩，又兼具人文学科的特征;教育研究既强调思辨研究和定性考察,也强调实证研究和量化分析。;二、教育研究对象的特殊性;1．复杂性;整合的四个层面;1．复杂性;1．复杂性;三、教育研究的科学规范;显性课程;例：;◆ 集体备课的歧义;1．客观性原则;1．抽象定义;例1：集中识字与分散识字教学效果的比较实验研究;例2：创造性思维与个性教学模式的实验研究;◆创造性教学模式 ◆创造性思维 ◆创造性个性;例2：创造性思维与个性教学模式的实验研究;又如：;1．客观性原则; 所谓教育研究的道德规范是指在教育研究中,基于伦理的需要,研究人员所应遵守的基本行为??则。其基本内容包括： ;2.充分尊重和保护被试的各项正当权利。这些权利包括:; 3.避免给研究对象造成伤害。（1）尽可能减少或避免可以预期的伤害。