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第8单元复习最终
复习提问:第27课 世纪之交的世界格局 (5个) 10、东欧剧变、苏联解体的原因、实质、标志性事件(第一个,波兰;德国统一)、影响? 11、如何认识东欧剧变和苏联解体?对我国启示? 12、两极格局结束的标志,两极格局后的世界形势的主要特点?世界仍然动荡的原因、表现? 13、两极格局结束后,世界格局的基本特点?推动世界多极化趋势加强主要有哪几股力量?世界多极化趋势加强的影响? 注意:如果有题目这样问:两极格局结束后,世界局势呈现什么特点?回答时:应把12题和13题结合起来全面回答,因为世界局势包括世界形势和世界格局两方面。) 14、欧洲联盟和欧共体成立的不同时间(1967年,1993年)、欧洲联合的特点(从经济联合到政治经济军事等联盟)、欧盟成立的影响(自身:实力,地位;世界:推动,利于。);第26课 世界多极化趋势的形成(5个) 5、20世纪70年代世界政治格局的发展特征?出现的根本?(20世纪70年代经济领域的多极化趋势,即美日西欧三足鼎立局面)20世纪70年代世界政治舞台涌现哪四股新生政治力量?(如果问哪些力量推动多极化趋势,还应回答:美苏实力相对下降) 6、西欧联合的原因(四点)、过程(两个)、影响(两方面)。 7、日本崛起的原因(内外,启示)、影响(两方面) 8、不结盟运动兴起的目的、标志、政策(三点)、影响(三点)。 9、作为第三世界的中国,如何应对当今的多极化趋势?;第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势;巩固练习;4.“冷战”时期,针对马歇尔计划,苏联的对抗措施是 A.参与马歇尔计划 B.建立经互会 C.建立华约组织 D.支持越南战争 5.标志两极格局正式形成的是( ) A.马歇尔计划的提出 B.北约的成立 C.经互会的成立 D.华约的成立 6.美国推行的“冷战”政策的最显著特征是 A.帮助欧洲复兴,稳定资本主义制度 B.支持希腊发动政权,组织共产党夺权 C.组织北约,加强同苏联抗争的实力 D.遏制共产主义,但不诉诸战争 ;7.有人说:“对美国来说,马歇尔计划达到了一箭几雕的目的。”这里的“几雕”是指①使西欧的经济恢复与发展 ②巩固了以美国为首的资本主义阵营③有利于美国控制西欧 ④把受援国纳入了美国全球称霸的战略轨道 A.①②③ B. ①③④ C.②③④ D.①②③④ 8.冷战对世界的影响有①造成西欧依赖美国,东欧依靠苏联的局面②不利于国际经济的良性发展③使世界各国处于美苏的控制之下④在一定时期内避免了新的世界大战的爆发⑤使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下 A. ①②④⑤ B. ③④⑤ C. ①③④ D.①②③; 在荷兰,我在一家面包店看到马歇尔计 划的招贴画,上面写着:“每天吃的面包有 一半是靠马歇尔计划的援助烤出来的”。奥 地利为旅游业添置的各种设施,也归功于马 歇尔计划……它的主要宗旨是,给予我们在 苦难中生活的朋友、盟国和先前的敌人以帮 助,从而阻止共产主义乘人之危向前推进。 ——美国中央情报局前副局长沃尔特斯回忆录 请回答: (1)马歇尔计划又称“欧洲复兴计划”,它真的就是仅仅帮助复兴欧洲吗?其根本目的是什么? (2)它包括东欧国家的“复兴”吗? (3)马歇尔计划和“杜鲁门主义”有什么联系和区别?;3、1967年成立的欧共体属于 A、世界性的国际组织 B、区域性的国际组织 C、联合国的下属机构 D、政治性的国际组织;D,国家利益是处理关系的根本,经济实力决定在国际舞台的作用、地位;6、不结盟运动兴起的主要目的是( ) A、要求建立新的世界格局 B、摆脱美苏争霸牺牲品的地位 C、谋求自身独立、主权、发展与和平的有效途径 D、建立国际经济新秩序;9.《欧洲煤钢共同体条约》文本用的是荷兰纸张、 德国墨水、法国印刷术,由比利时和卢森堡装订, 附着意大利制作的飘带。这 分别利用各国最先进的技术?B.体现各国的分工合作 C.象征着六国的合作 ?D.说明文本制作工序复杂? ;材料1:总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系…… ──法国作家 维克多.雨果 材料2:二战后日本经济增长示意图 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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