第7章班级心理辅导设计与技术.pptVIP

班级心理辅导设计与技术;??满足全体学生共同的心理发展需要 ?为学生个性的发展创设了团体氛围 ?为实现学校心育目标提供课程保证??;二、几个相关概念的辨析;班级心理辅导： 是指以团体心理辅导及相关的理论与技术为指导，以解决学生成长中的问题为目标，以班级为单位的集体心理辅导活动。 ;心理辅导活动课是一种“活动课程” 心理辅导活动课是一种“发展性团体辅导”;三、班级心理辅导活动课的三个区别;四、班级心理辅导活动课的团体发展进程;暖身阶段的团体组成技术 : 可用全班报数的方式组成小组 每个小组的组合可以有特殊要求 按教室的位置来划分小组 分组要充分考察个体参与情况 让学生依自己意愿选择小组; 暖身活动的设计技术： 游戏暖身 肢体活动暖身 音乐暖身; 团体转换阶段的设计技术： 小品表演 影视作品呈现 游戏情境;团体工作阶段：???题探索;团体结束阶段：问题解决;五、班级心理辅导活动设计方案;六、班级心理辅导活动课的设计要求;七、班级心理辅导活动课的操作原则;1、重感受，不重认知 2、重引导，不重教导 3、重口头，不重书面 4、重目标，不重手段 5、重真话，不重错话 6、重氛围，不重理性 7、重应变，不重预设 8、重升华，不重总结;九、教师在活动实施过程中的角色;十、班级心理辅导活动课的困惑思考