勾股定理的应用说课演示课件.pptVIP

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2017-04-26 发布于四川
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勾股定理的应用说课演示课件.ppt

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勾股定理的应用说课演示课件

勾股定理的应用;三说教学过程 ;一、说教材 1、教材的地位与作用勾股定理是我国古代数学的一项伟大成就。被广泛的应用于数学和实际生活的各个方面。本节教材是在学生研究了勾股定理及其逆定理在数学应用的基础上进一步研究其在实际生活中的应用。通过本节教材的学习可以帮助学生进一步理解勾股定理的应用方法，同时亦为学生对数学与生活之间的联系有一个更深层次的体会。 ;2、教学目标;3、教学重、难点;二、说教法、学法1、学情分析;2、教学策略; 1、创设情境，导入新课 2、合作交流，探索新知 3 、尝试训练，巩固新知 4、迁移训练，学以致用 5、总结反思，拓展升华 ;勾股定理的应用;勾股定理的应用;试一试;;合作交流，探索新知;B;;;在正确理解例1的基础上,我把课本的例2进行重新编排，将其分解为几个问题。在具体的教??中是这样处理的：;?? 挑战“试一试”: 一辆装满货物的卡车，其外形高2.5米，宽1.6米，要开进厂门形状如图的某工厂，问这辆卡车能否通过该工厂的厂门?说明理由。 ;A;解;;尝试训练，巩固新知;算一算;;迁移训练，学以致用;;;总结反思，拓展升华; 如果盒子换成如图长为3cm，宽为2cm，高为1cm的长方体，蚂蚁沿着表面需要爬行的最短路程又是多少呢？;一大楼发生火灾，消防车立即赶到距大楼9米处，升起云梯到失火的窗口，已知云梯长15米，云梯底部距地面2.2米，则发生火灾的窗口距地面有多少米?; ;五、说设计说明;感谢各位领导和老师