中国职业教育改革-进展.pptVIP

中国职业教育改革与发展;职业教育的主要问题; 中国职业教育 发展简史 ;1.1 引 言;1.2 中国近代职业教育的开端 ; ;1.3 新中国职业教育的发展;; ;六次全国职业教育工作会议;（２）、第二次全国职业教育工作会议——1991年 主要任务：依据社会主义现代化建设第二步 　　　　　　战略目标对多样化人才的需求，明 　　　　　　确提出要坚持发展职业教育的方 　　　　　　针，力争在90年代初步建立起具 　　　　　　有中国特色的职业教育体系基本框 　　　　　　架。（阜康市职业中专获全国职业 　　　　　　技术教育先进单位，受到表彰。）;（３）第三次全国职业教育工作会议—1996年 主要任务：认真学习贯彻《中华人民共和国职 　　　　　业教育法》，提出要加强职业教育 　　　　　法制建设，进一步推动职业教育依 　　　　　法办学，依法管理，努力使我国职 　　　　　业教育有更大的发展和提高。 ;（４）第四次全国职业教育工作会议——(2002年 　　　7月28日—7月30日 )国务院召开 主要任务：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为 　　　　　指导，总结近年来职业教育的成就和经， 　　　　　分析职业教育的形式，进一步建立职业教 　　　　　育的战略地位，明确“十五”期间职业教 　　　　　育改革发展的指导思想、目标和思路，研 　　　　　究制定推动职业教育改革发展的政策措 　　　　　施，努力开创职业教育工作的新局面。 ;主要特点： 　　一是规格高。朱镕基总理和李岚清、吴邦国两位副总理以及 王忠禹国务院委员等领导出席，教育部、国家计委、财政部、估 价经贸委、劳动和社会保障部等五部委的部长（主任）参会并讲 话。 　　二是规模大。各省、自治区、直辖市以及计划单列市的政府 领导、五个局（委）等部门主要负责人，国务院有关部门、单位 负责同志，职业教育先进集体和个人代表等，共计260人。 　　三是文件准备充分。讨论通过了《国务院关于大力推进职业 教育改革与发展的决定》和《关于进一步发挥行业组织、企业在 业教育和培训中作用的意见》、《关于进一步推动职业学校实施 职业资格证书制度的意见》。 　　四是会议上交流的经验材料内容丰富，值得学习推广。;（５）第五次全国职业教育工作会议——（2004年6月17日—6月18日）南京 　　经国务院批准：教育部、国家发改委、财政部、人事部、劳动和社会保障部、农业部、国务院扶贫办联合召开。陈至立国务委员到会讲话。 ;主要内容：总结交流经验。把《决定》和实施2003— 　　　　　2007年教育振兴计划》中“职业教育与培训 　　　　　创新工程”的一系列工作思路和方针政策具体 　　　　　化。会议提出从现在到2007年，在高中阶段 　　　　　教育中，要加大结构调整工作力度，进一步扩 　　　　　大中等职业教育招生规模，使中等职业教育与 　　　　　普通高中教育比例大体相当，有条件的地方职 　　　　　业教育所占比例应占一半以上。中等职业学校 　　　　　不再升格为高等职业院校或并入高等学校，专 　　　　　科层次的职业院校不再升格为本科院校。教育 　　　　　部暂不受理与上述意见相悖的审批和备案。出 　　　　　台了《教育部等七部门关于进一步较快中等职 　　　　　业学校发展的若干意见》。;（６）、第六次全国职业教育工作会议——（2005年11月7日—11月8日）国务院召开。10月28日颁布《决定》 主要任务：动员各级政府和全社会落 　　　　　实《国务院关于大力发展 　　　　　职业教育的决定》，大力 　　　　　推进职业教育改革发展。;主要特点：规格高，规模大。温家宝总理、黄菊副总理、 　　　　　　华建敏、陈至立两位国务委员等领导参会并 　　　　　　做重要讲话。国务院职业教育工作部际联系 　　　　　　会议七个成员单位的领导出席会议并讲话。 　　　　　　各省、自治区、直辖市的常务副省（市）长 　　　　　　和分管教育的副省（市）长、中央和国务院 　　　　　　部委的负责人、协会等有关单位的负责同 　　　　　　志，共计300多人参加了会议。 　　　　　　任务明确，会议交流经验好。共有16个单位 　　　　　　在大会上交流，33个单位进行了书面交流， 　　　　　　印发了13个国家职业教育发展的情况介绍。 　　　　　　表彰了260个职业教育先进单位和300名先 进个人。; ;知识密集 人才密集;;? 发达国家劳动力结构的平均比值;我国技能人才结构; ; ;;;3.3 必威体育精装版的政策 ——大力发展,加快发展;“四项工程”;“四个计划”;主要政策措施 ; ;;　;中职师资现状（2005年）;2010年目标;;;;;　;;;;;;; ; 社会需求 ;;学习理论; 培养职业学校