第1讲测试技术的基础知识.pptVIP

金工实习时,一组同学六个50分度的游标卡尺(△仪=0.02cm)对同一工件进行测量,测量数据下表.试写出最后的测量结果。; 第一讲 测试技术的基础知识 ? 测量数据处理与表述 ;第一节 测量的基本概念; 二、测量方法分类;第二节 量、量纲与计量单位;3、量纲和量纲法则;1、单位制：国际单位制（SI）（1971年完成) /splow/blog/item/b77cdfca33d14b46f21fe7ce.html 5月20日国际计量日 2、基本单位 人类在进步中最早被认识的单位是什么？ （“个”的讨论） SI制中的七个基本单位：m,kg,s,A,K,cd,mol 3、辅助单位 弧度（rad)和球面度（sr) 4、导出单位;5、物理常数 为了测量数据的相互交流，需要建立一些大家公认并普遍能接受的基准，这就是物理常数。;1、计量学与测试 计量学：研究测量、保证测量的统一和准确的科学称为计量学。 测试：试验与测量的综合。 2、基准与标准 基准：是用来保存、复现计量单位的计量器具。它必须是当前现代科学技术所能达到的最高精度的计量器具或方法。 标准：是指在特定区域或国家，根据当地的要求和特点制定的统一、具有强制性的计量器具或方法。（国标GB、欧盟）;第三节 测量的误差与处理; 一、测量误差的基本理论;2、相对误差;3 、误差分类;与检测系统的组成和各组成环节有关;5、检测精度;1、系统误差的消除;② 抵消法;③ 差动法;2、误差理论中的参数表示;4) 实验测试样本标准偏差 样本中各测量数据相对样本平均值的分散程度;3、随机误差的分析处理;概率密度函数;-K?;1）判别方法;5、误差的综合; 这个定义中的“合理”，意指应考虑到各种因素对测量的影响所做的修正，特别是测量应处于统计控制的状态下，即处于随机控制过程中。测量不确定度从词义上理解，意味着对测量结果可信性、有效性的怀疑程度或不肯定程度，是定量说明测量结果的质量的一个参数。实际上由于测量不完善和人们的认识不足，所得的被测量值具有分散性，即每次测得的结果不是同一值，而是以一定的概率分散在某个区域内的许多个值。虽然客观存在的系统误差是一个不变值，但由于我们不能完全认知或掌握，只能认为它是以某种概率分布存在于某个区域内，而这种概率分布本身也具有分散性。测量不确定度就是说明被测量之值分散性的参数，它不说明测量结果是否接近真值。 ;一、测量结果是一个区域　　 测量的目的是为了确定被测量的量值。测量结果的品质是量度测量结果可信程度的最重要的依据。测量不确定度就是对测量结果质量的定量表征，测量结果的可用性很大程度上取决于其不确定度的大小。所以，测量结果表述必须同时包含赋予被测量的值及与该值相关的测量不确定度，才是完整并有意义的。 ;?;“表征(或说明)被测量真值所处范围的一个估计值(或参数)”；;三、不确定度的评定;　 “A”、“B”两类不确定度与“随机误差”与“系统误差”的分类之间不存在简单的对应关系。“随机”与“系统”表示误差的两种不同的性质，“A”类与“B”类表示不确定度的两种不同的评定方法。随机误差与系统误差的合成是没有确定的原则可遵循的，造成对实验结果处理时的差异和混乱。而A类不确定度与B类不确定度在合成时均采用标准不确定度，这也是不确定度理论的进步之一。 ; 四、测量不确定度可能来源于以下10个方面： 　　(1)对被测量的定义不完整或不完善；　　(2)实现被测量的定义的方法不理想；　　(3)取样的代表性不够，即被测量的样本不能代表所定义的被测量；　　(4)对测量过程受环境影响的认识不周全，或对环境条件的测量与控制不完善；　　(5)对模拟仪器的读数存在人为偏移；　　(6)测量仪器的分辨力或鉴别力不够；　　(7)赋与计量标准的值和参考物质(标准物质)的值不准；　　(8)引用于数据计算的常量和其它参量不准；　　(9)测量方法和测量程序的近似性和假定性；　　(10)在表面上看来完全相同的条件下，被测量重复观测值的变化。 ;五、不确定度的A类评定与B类评定 　 它们都基于概率分布，并都用方差或标准差表征。两类不确定度不存在那一类较为可靠的问题。一般来说，A类比B类较为客观，并具有统计学上的严格性。测量的独立性、是否处于统计控制状态和测量次数决定A类不确定度的可靠性。;1）确定测量值的误差范围，通常用测量仪器的最大允许误差?仪决定，由仪器鉴定书提供。 2）根据要求的置信水平估计包含因子k，则B类标准不确定度类μB为： 置信区间半宽度包含因子——k， 通常在2～3之间（当p=0.95时, k=2; p=0.99时, k=3);★单一量直接测量时;;μA;六、测量不确定