高中语文荆轲刺秦王演示课件新人教必须修读1.ppt

《战国策》;《战国策》简介;燕; 《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵（灭赵是公元前222年）秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。;??????故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。???????当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。?????????当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。而“秦遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。为抵抗强秦的大举进攻，同时也为报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王；或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。?????????荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。??;淬 忤 徵 陛 卒 提;;文 章 结 构;研读第一部分：行刺缘起。 ; ②荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？;研读第二部分：行刺准备;⑤荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身？;⑥荆轲与太子丹在准备工作中有些什么分歧？表现了人物怎样的性格？;⑦作者是怎样描写易水辞诀这一场面的？有什么作用？;研读第三部分：;⑨课文是怎样表现荆轲与秦王的较量的？;研读第四部分：;小结人物形象;小结人物形象;樊於期：; 思考：怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动？;概括中心思想：;主要艺术特点:;写事：;通假字：; 词类活用??? 进兵北略地 方位名词作状语，向北。??? 函封之 名词作状语，用匣子。??? 前为谢曰 方位名词作动词，走上前。??? 樊於期乃前曰 方位名词活用为动词，走上前。??? 左右既前 同上。??? 其人居远 形容词活用作名词，远方。; 使使以闻大王 动词使动用法，使……听到。??? 太子迟之 形容词意动用法，以……为迟。 发尽上指冠 名词作状语，向上。??? 群臣怪之 形容词意动用法，以……为怪。??? 箕踞以骂曰 名词作状语，象簸箕一样。??? 秦兵旦暮渡易水 名词作状语，马上。;古今异义??? 仰天太息流涕 古义：眼泪。今义：鼻涕。??? 樊将军以穷困来归丹 古义：走投无路，陷于困境。今义：生活贫困，经济困难。??? 丹不忍以己之私，而伤长者之意 古义：品德高尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。??? 将军岂有意乎 古义：有心意，此引申为同意、愿意。今义还有“故意”之意。??? 秦之遇将军，可谓深矣 遇：古义：对待。今义：遇到，碰以。深：古义：刻毒，今义：有深度，与“浅”相对。; 于是太子预求天下之利匕首 古义：在这时，今义；表顺承关系或另提一事。??? 终已不顾 古义：不回头。今义：不照顾，不考虑不顾忌。??? 左右乃曰 古义：皇帝周围的侍卫人员。今义：表两种方向；或表大体范围；有时亦有控制之义。??? 今有一言，可以解燕国之患 古义：可以用它来，为“可以之”的省略。今义：表可能、能够、许可。??? 秦王购之金千斤 金：古代指金属总称，用于流通货币时，先秦指黄金，后来指银，文中指铜。今义：特指黄金。;判断句??? 此臣日夜切齿拊心也??? 今日往而不反者，竖子也??? 仆所以留才，待吾客与俱??? 事所以不成者，乃欲以生劫之…… 省略句??? 秦王购之 ( 以 ) 金千斤 ( 省略介词“以” ) ??? 取之 ( 以 ) 百金 ( 省略介词“以” ) ??? 欲与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 省略介词宾语和谓语 ) ??? 待吾客与 ( 之 ) 俱 ( 往 ) ( 同上 ) ; 其人居远未来，而为 ( 之 ) 留待 ( 省略介词宾语 ) ??? 嘉为 ( 之 ) 先言于秦王曰 ( 同上 ) ??? 乃 ( 穿 ) 朝服，设九宾 ( 省略谓语 ) ??? 见燕使者 ( 于 ) 咸阳宫 ( 省略介词 ) ??? 使 ( 之 ) 毕使于前 ( 省略兼语 ) ??? 群臣侍 ( 于 ) 殿上者，不得持尺兵 ( 省略介词 ) ??? 献 ( 于 ) 秦王 ( 省略介词 ) ??? 比 ( 于 ) 诸侯之列 ( 省略介词 ) ??? 而 ( 按 ) 秦法…… ( 根据文意省略 ) ??? 皆陈 ( 于 ) 殿下 ( 省略介词 ) ;被动句??? 父母宗族，皆为戮没??? 燕国见陵之耻除矣??????? ??? 倒装句??? 常痛于骨髓 ( 介宾短语后置 ) ??? 嘉为先言于秦王 ( 介宾短语后置 ) ??? 燕王拜送于庭 ( 介