计算机应用基础实例教程-段利文-电子教案及素材 电子教案 第6讲 Windows2000操作系统 中文输入法 .pptVIP

第六讲 Windows2000 操作系统——中文输入方法;复习;复习;第六讲 Windows2000 操作系统 ——中文输入法 学习目标：;第六讲 Windows2000 操作系统 ——中文输入法 教学内容：;第六讲 Windows2000 操作系统 ——中文输入法 教学内容：;第六讲 Windows2000 操作系统 ——中文输入法 技能训练重点：;一、中文输入法;二、输入法状态栏;动手操作2：输入法状态栏的使用;动手操作2：输入法状态栏的使用;三、五笔字型输入法 ——内容;1.五笔字型的含义;2.五笔输入法基本思想;字根的含义;3.字根在键盘上的分布;字根在键盘上的分布;练习: 请说出这些字根的编码;4.汉字的输入方法 ;4.汉字的输入方法： ——1）单笔画的输入;4.汉字的输入方法： ——2）键名的输入;4.汉字的输入方法： ——2）键名的输入;4.汉字的输入方法： ——3）成字字根的输入;动手操作4: 对下列成字字根进行编码。;4.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;4.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;4.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;4.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;4.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;4.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;练习：判断下面汉字的结构;5.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;5.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;5.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;5.汉字的输入方法： ——4）组合字的输入;练习：判断下列汉字拆分的正误。;常见部首的拆分示例1：;常见部首的拆分示例2：;常见部首的拆分示例3：;常见部首的拆分示例4：;常见部首的拆分示例5：;动手操作5: 写出以下组合字的编码;5.汉字的输入方法： ——5）简码的输入;5.汉字的输入方法： ——5）简码的输入;5.汉字的输入方法： ——5）简码的输入;动手操作7: 输入以下二级简码字;5.汉字的输入方法： ——5）简码的输入;动手操作8: 输入以下三级简码字;5.汉字的输入方法： ——6）词组的输入;5.汉字的输入方法： ——6）词组的输入;5.汉字的输入方法： ——6）词组的输入;5.汉字的输入方法： ——6）词组的输入;6.识别码 ——1）为什么要使用识别码？;6.识别码 ——2）识别码的构成;6.识别码 ——2）识别码的构成;6.识别码 ——2）识别码的构成;加识别码示例;6.识别码 ——3）识别码的约定;6.识别码 ——3）识别码的约定;6.识别码 ——3）识别码的约定;6.识别码 ——3）识别码的约定;小结:;课余作业