第2课文化对人的影响1.pptVIP

温故知新;2、从来源看，文化 A是人的头脑中主观自生 B是人们社会实践的产物 C在人类社会产生前就存在于自然界 D是从书本上学来的 3、在当今经济 全球化浪潮中，一个国家综合国力 的增长、经济的振兴，对国家或地区的文化竞争力 的依赖越来越强，这段话说明 A文化竞争力是一个国家综合国力的基础 B在当今世界，经济与文化相互交融 C文化对社会发展都起促进作用 D当今国际竞争的实质是文化竞争;4、下列关于文化的说法中，错误的是 A文化是人类社会所特有的现象 B文化是人们社会实践的产物 C文化素养的高低关键看先天的遗传因素 D人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生 活中享受文化 5、一个国家和民族，没有思想文化上的独立，就 不会有政治上、经济上的独立。这主要说明 A一定的经济决定一定的政治 B一定的政治决定一定的文化 C政治是经济的集中表现 D一定的文化对经济和政治产生重大影响;6、作为发展中国家的我国，在文化发展上面临严 峻的挑战。新形势下，要提升文化竞争力，就要 做到 （1）大力发展科技，增强我国的综合国力 （2）大力发展文化产业 （3）增强民族凝聚力 （4）发展教育事业、培养高素质人才，提高劳动 者素质 A（1）（2）（4） B（1）（4） C（2）（3）（4） D（1）（2）（3）（4）;第二课 文化对人的影响;考点要求;过后拆开？;（一）文化影响面面观;（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式; ;（二）文化影响的特点;世界观、人生观和价值观;二、文化塑造人生;3、我国人民精神世界的主流;感染力和感召力; 中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。;三、促进人的全面发展;文化对人的影响;课堂巩固;2、2008年2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 ①优秀文化能够丰富人的精神世界 ②传统文化是健康有益的 ③传统文化是文化发展的源泉 ④教育是文化传承的???要途径 A.①② B．①④ C．②③ D.③④;3、温家宝在今年的“世界读书日”说，读书决定一个人的修养和境界。这表明读书 A．可以获得不同的文化知识 B．作为一种文化活动能够塑造人 C．是人们享用文化的表现 D．体现了人们对真善美的追求;4、文化对人的影响表现在 （1）影响人们的交往行为和交往方式 （2）对社会发展具有引导和制约作用 （3）影响人们的认识活动、实践活动和思维方式 （4）影响和谐社会的建设 A（1）（2）（3 ） B（2）（4） C（1）（3） D（2）（3）（4）;5、人创造了文化，文化也在塑造着人，主要表现为 （1）优秀文化能丰富人的精神世界 （2）优秀文化能增强人的精神力量 （3）优秀文化能促进人的全面发展 （4）文化一定能使人走向成功 A（1）（3）（4） B（2）（3）（4） C（1）（2）（4） D（1）（2）（3）;6、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想 的主要原因在于 A优秀文化能够指导人们正确地开展实践活动 B文化对人的影响具有强制性 C文化对人的影响是深远持久的 D爱国主义、集体主义、社会主义思想是人们文化 素养的核心和标志;7、在我国历史??，每一次生产力的大发展必然 会伴随着出现一些文化上飞跃。对此理解正确的 是 A政治和经济相互交融 B文化是经济的反映 C政治反作用于经济 D文化的发展与经济的发展始终具有一致性 8、世界五百强公司都非常注重员工的文化素养 以及公司文化建设，营造一种诚信、尽职、合作 的文化氛围，这说明 A员工素质决定了公司的收益 B文化对经济的重要影响 C公司的文化氛围决定了公司的收益 D这些公司是浪费资源，没多大的效果;9、与以前相比，霸权主义和强权政治又有了新的 表现，其中一个方面国际事务中对别国进行文化 侵略，企图把自己的意识形态和价值观念强加于 别国，这说明 A文化与经济相互影响 B文化反作用于政治 C文化在综合国力竞争中的地位与作用越来越突出 D文化与政治相互交融;10、文化作为一种社会精神力量，其影响表现在 （1）文化力量必然推动社会的进步 （2）文化力量能影响到经济和政治的变化 （3）文化力量深深熔铸在民族的生命力、创造力 和凝聚力之中 （4）文化力量是综合国力的重