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畅谈自己的成长故事_2016幻灯片

(活动课:畅谈成长足迹); 活动准备 学生相关收集资料 活动过程 一、导语激情 成长的过程中,有鲜花,也有荆棘;有欢笑,也有眼泪。但无论酸甜苦辣,都将成为珍贵的回忆。今天就让我们重温那过去的岁月,唤起美好的回忆,畅谈自己成长的故事。 二、明确要求 ⒈明确主题:畅谈自己的成长故事,共同寻找班级“成长的足迹”。 ⒉小组合作交流资料。 ⒊推选代表集体畅谈。 ; 三、回忆畅谈 、小组代表畅谈,其他同学补充。同时,引导学生认真倾听同学的发言。 ⒈你为什么用这张照片?它有什么特别的意义?它能说明什么?想一想,谁愿意说一说? ⒉讲评重点:有无具体内容,是否介绍清楚。 ; 三、练习口述,全班交流 ⒈独立思考:这张照片是在什么情况下拍的,其中有什么故事? ⒉小组交流,练习口述。 ???请各小组推荐:哪位同学说的较好? ⒋教师讲评,进一步启发思维,引导学生介绍各自的特点。 四、总结评优 ;;如何写临别赠言;;;;;;;

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