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崔秀梅_打造理想课堂

用心打造理想课堂;让我们看高一点;教育,永远大于教学 教育是社会发展的产物 ;教育是社会发展的产物; 中国教育到了变革的重大关头,有史以来,国家和社会各界从来没有象今天这样关注教育、不满教育、期待教育的改革。我们要从对国家民族负责任的高度看待这次改革!(温家宝总理。。。 ;国家中长期教育改革和发展规划纲要;我们还是世界打工仔;我们的教育还处在粗放型阶段;制造业大国的现实;;诺贝尔之痛——平均建国35年获奖;为什么我们的学校总是培养不出杰出人才? 钱学森之问成为中国教育界有识之士关注的焦点,是关于中国教育事业发展的一道艰深命题,需要整个教育界乃至社会各界共同破解。;十七大报告论教育;;百年大计,教育为本 温家宝;十七届三中全会——政府工作报告;山东省2008年素质教育大会;国家。。。纲要;战略主题 ;减轻中小学生课业负担。;;怎么改?我们能做啥么?;;温家宝总理在山东团座谈时说;教育内容与教材;教学与学习方式;考试与评价制度;国家启动了新一轮课程改革;国家启动了新一轮课程改革;国家启动了新一轮课程改革;课程是实现教育目标的主要载体 课堂是实施素质教育的主阵地;摒弃大水漫灌、水多泡倒墙,向规律要质量;共性规律;我们的课堂追求——;构建“自主互助学习型课堂”,让课堂成为学生素质提升的重要场所;带着问题观察课堂;透过数字看问题;项目;进一步整合; 明确“一个中心”;把握两大主题——更高追求; 遵循三个原则;遵循三个原则;遵循三个原则;《春》课堂实录;用好“四步流程”;四步流程;四步流程;实现“五个改变”;导入新课;遵循规律,不断探究改革的方法策略;书上都有;小组的优化组合;;大组内部座次安排 ;小组的优化分工 ; 日 常 管 理 分 工 “ 小 组 自 我 管 理 ” 模 式 ;小组的规则、规范建设;小组的精神文化建设;小组的考核与评价;打消疑虑,持之以恒地坚持课堂改革;采用新模式之后,你的学习热情和以前相比有何变化 A比以前高 B不如以前 C没什么变化;当你遇到疑难问题时愿意向谁请教? A同学 B 老师 C家长; 当组内同学向你频繁请教时,???认为对你的学习有何影响? A会促进我的学习 B会影响我的学习 C无影响;你给同学讲解问题时,你的感受是;真正高质高效的课堂——;与小学时相比,你感觉你的表达能力有何变化 A比以前提高了 B不如以前了C没什么变化;与小学时相比,你感觉你与他人的交流能力有何变化? A比以前提高了 B不如以前了 C没什么变化;与小学时相比,你感觉你的自信心有何变化 A比以前更自信了 B不如以前自信了 C没什么变化;与小学时相比,你感觉你自己管理自己的能力有何变化? A学习或做事比以前更有条理 B不如以前有条理 C没什么变化;学习热情高了; 上课交流方便了; 同学讲解可以锻炼能力; 能提高成绩; 锻炼了自主学习的能力; 小组解决问题的能力强了; 加强了同学之间的交往; 能使每个人都积极发言; 学习差的同学有机会问问题了; 合作性加强了; 同学们都有表现的机会; 使知识记得更扎实;;必须清醒认识到的——;谢谢!

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