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小学信息技术6年级下册教材解读刘国文(闽教版·泉州)
小学信息技术教材(闽教版)六年下册教材解读;一、编写教材的最基本定位 ;二、五六年级教材使用指导建议 ;㈠课时设置(以单元为单位);㈠课时设置(以单元为单位);㈡学习目标(以单元为单位);㈢教材编写的思路(以单元为单位);㈢教材编写的思路(以单元为单位);㈢教材编写的思路(以单元为单位);2.知识分布;本册教学建议:;第1课 网站与网页;第2课 建立第一个网页;1.知识要点
(1)在网页中添加图片。
(2)设置网页背景。
2.活动建议
图片作为网页的最基本元素之一,不仅有美化网页的作用,图片本身还能展示文字难于表达的丰富信息,添加图片是制作网页的基本操作之一。本课通过两个学习活动,让学生学会在网页中添加图片和设置网页背景的操作方法。;1.知识要点
(1)在网页中插入Flash动画。
(2)设置网页背景音乐。
(3)在网页中插入视频。
2.活动建议
在网页中插入多媒体信息,使得网页更显其魅力,使网络信息更加丰富多彩。本课旨在让学生学会使用FrontPage软件在网页中添加动画、声音和视频类型的多媒体信息的操作方法。;1.知识要点
(1)制作书签超链接。
(2)设置文件超链接。
(3)设置Mail超链接。
2.活动建议
在第一节课中就反复提到网站是由多个通过“超链接”联接在一起的网页构成的,可见超链接在网页中的作用,创建网页的超链接就成了制作网页重要的一项基本操作。本课通过学习活动让学生学会制作书签超链接、设置文件超链接、Email链接等操作方法。;1.知识要点
(1)在网页中使用表格显示数据。
(2)利用表格安排网页布局。
2.活动建议
表格在网页中不仅能象WORD文档中的表格那样显示数据,更主要的是能通过改变单元格大小,在单元格嵌套表格来改变放在单元格中文本和图片的版面位置,实现网页版面的布局。因此在网页中使用网页就成为制作网页的重要操作,尤其是使用表格进行网页布局则是制作网页实用而有难度操作,是本课的重点和难点。;1.知识要点
(1)在网页中添加字幕。
(2)在网页中添加DHTML动态效果。
2.活动建议
网页动起来,主要是指使网页中原来静态的元素动起来,产生特殊的动态效果,这种动态效果与动画、视频等动态影像信息不同,可用于一些特殊用途如广告、通知、海报等。本节课的活动旨在让学生学习使用FrontPage软件制作网页的这种动态效果。;1.知识要点
(1)创建框架网页
(2)保存框架网页
2.活动建议
框架网页是一种特殊的网页,可以将浏览器窗口分割成不同区域,每个区域显示不同的网页内容,经常用于分类组织与展示网站信息,更加方便网站信息的浏览。本节课通过两个活动让学生学习使用FrontPage软件创建框架网页和保存框架网页的操作方法。;1.知识要点
(1)信息战。
(2)常见的信息战。
2.活动建议
本节课信息战,主要向学生介绍信息技术应用在现代战争中已经形成了一种重要的新型战争形式——信息战,让学生了解信息战的本质及常见的两种信息战的形式。有助于增加学生的军事常识,认识到一个国家信息技术的先进与否同样维系国家的安全,从小培养学生的国防意识。;1.知识要点
(1)什么是机器人。
(2)机器人的组成
2.活动建议
随着信息技术的发展,现代机器人这一前沿领域也得到了飞速发展,本课与后一节课的内容一同构成一个关于机器人小专题,介绍有关机器人的科普知识,让学生对机器人有一个总体的了解,但不要求深入了解。
本节课通过学习活动,旨在让学生了解什么是机器人,及机器人的过去与现在的情况,了解现代机器人的组成。 ;1.知识要点
(1)机器人的分类:工业机器人和特种机器;
(2)未来的机器人;
2.活动建议
本课是通过对机器人的分类,让学生了解机器人的应用领域,认识机器人的应用价值,即机器人能代替人做某些单调、频繁、重复的长时间作业,或危险恶劣环境下作业。;1.知识要点
(1)什么是传感器
(2)传感器的分类
(3)传感器的应用
2.活动建议
人类是通过感觉器官来获取外界的信息,机器要获取外界的信息就需要通过传感器,传感器技术的发展与应用是信息技术又一广泛的应用领域。本课内容着重介绍有关传感器的科普知识,让学生认识什么是传感器,了解传感器作用与应用价值。;第13课 信息技术与我们的生活
1.知识要点
(1)电子出版物;
(2)智能建筑;
(3)智能卡;
2.活动建议
本课通过电子出版物、智能建筑和智能卡等人们生活中例子来介绍信息技术在人们生活中的广泛应用,并大大地改善我们的生活,促进我们生活向
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