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小学5年级语文上册鲸课件7
鲸; 自由朗读第二段:讨论1、你知道鲸属于什么动物?2、你们知道什么发生变化吗? 找出有关的词句:3、那么随着环境的变化,时间的推移, 你们知道鲸的进化过程吗?; 在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊一样,生活在陆地上,后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里;又经过了很长很长的年代,它们前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活。; 三、学习第三段。
思考:
1、从这段话,你们知道了什么?
2、它们有什么区别?
3、你们还想知道什么?
; 学习第四段:
分四人小组朗读、讨论:
1、课文从哪几个方面介绍鲸的生活习性?
2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同?
3、课文写鲸的呼吸、??者运用了什么方法写?
4 、找出鲸睡觉的有关句子,用横线画出来。
5 、课文最后一自然段用什么方法来说明鲸的胎 生情况和寿命很长。
;2、须鲸和齿鲸在生活习性上有什么不同?;3、课文写鲸的呼吸、作者运用了什么方法写?;
六、你们学了这篇文章有什么收获?
七、练习一:练习二:
;七、练习:
1、按课文的内容填空:
①课文介绍了鲸的 、 、 、
等知识。
②鲸的特点有: 、 、 。
③鲸的生活有: 、 、 、
。
;2、判断下面的句子属于哪一种写法,把序号 填在括号里。
①用比喻的方法说明②用比较的方法说明。③用具体数字说明。④举例说明。
A、最大的鲸有十六万公斤,最小的也有两千公斤。( )
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面, 从鼻孔喷出来的气形成水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ( )
D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。( )
; 说话练习:”鲸的自述“
“大家好,我叫鲸,来自海洋深处……”;;鲸
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