教学活动的设计与反思-1.pptVIP

集体教学活动的设计与反思;;;有关概念：;教学设计;⑴教学分析：;散文诗《调皮的太阳》 调皮的太阳来到屋子里，掀开被子，催小朋友早早起床。 调皮的太阳来到田野里，使足劲儿把油菜花往高处拔。 调皮的太阳来到果园里，掏出画笔，把苹果涂成红的。 调皮的太阳在空中睡午觉，热得小朋友光着屁股跳进河里。 调皮的太阳和乌云捉迷藏，吓得妈妈赶紧把衣服收进屋子。 调皮的太阳玩累了，红着脸躲进西山妈妈的怀里。;弹 跳 床;《苍蝇和蚊子》;光和影;◆学习者特征分析： 包括了解学习者的学习基础和知识水平、学习动机、认知策略与认知能力。;《 我 的 故 事 》;“我”很幸福，因为“我”不仅有可爱的伙伴、可亲的老师，还有“我” 的亲密家人。他们让“我”感到欢喜、激动、开心、温暖！;分析：1、人的分类；;活动目标： 1、通过对自己姓名的了解和制作名片，充分认识自己的兴趣和能力，培养自信心，激发幼儿爱自己的情感； 2、能用适当的手段来制作名片、表现自己的兴趣能力。;教学活动设计;学 会 感 恩;学 会 感 恩;学 会 感 恩;;一、设计意图： 父母是世界上最爱自己的人，或许他没有傲人的才气和能力，但他的那颗最纯粹爱孩子的心是世界上最珍贵的。学会感恩，从身边的人开始，学会感恩，从爱父母开始。 ;;分 析： 目标的制定和整个过程的安排，从文字上看，没有问题，我们也发现不了什么原则性的问题。但是，在实际教学过程中，问题出现了。;例二：最佳活动形式设计 活动《我爱你，爸爸》----考虑一个“隐私和自尊”的问题。 ;存在问题;教学活动设计;分离混合物;教学活动设计;爱的密码;教学活动设计;水;教学活动设计;目标的表述;教学活动设计;教学活动设计;教学活动设计;教学反思;教学反思;教学反思;教学反思;教学反思;教学反思;教学反思;1、活动设计应呈现的特点；;策略建议;一、营造民主化的学习环境，为幼儿搭建主动学习的平台;二、创造性地运用教材，为幼儿提供主动学习的材料 ;;三、改变教学方法，为幼儿提高主动学习的能力;? 科学教学中，营造幼儿主动探索氛围的策略：;? 数学教学操作活动中，引导幼儿主动学习???指导策略:;? 美术（音乐）教学活动过程中，促进幼儿主动学习的 教学策略：;? 健康教学中，促进幼儿主动学习的教学策略：; 对集体教学活动中幼儿生成问题的回应指导策略： （根据问题的类型及当时的实际场景）;让这双眼睛充满好奇；