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2017-04-25 发布于四川
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5年级上册习作3课件

秋天的树叶;;;一片秋叶;确定写作顺序：按“总—分—总”的写作方法写。 1 总写树叶很美。 2 再分写树叶的形状、颜色、静动态及自己关于树叶的感悟。 3 最后抒发对秋天树叶的感受。 ; 写★作★方★法总写（例：我爱枫树，更爱秋天枫树的叶子。）分写（例：秋风来了，枫树叶哗哗作响。枫叶由以前的翠绿色，逐渐变成淡绿色和深绿色。当深秋的脚步加快时，小手一般的枫叶慢慢地变红了，真是“霜叶红于二月花”。远远看去，成片的枫叶像火焰一样美。一阵秋风吹过，更多的红枫，随着风儿的指挥，飘飘落下，就像仙女下凡一般幽雅动人，很快，林子里就落下了满地红叶。我用手轻轻捡起一片，闻一闻，红枫已失去了往日浓浓香味。）总写感受 (例：我爱秋天的枫叶，它预示着秋天的到来，预示着丰收，???装饰着秋天，使秋天更加宜人，更加多姿多彩！)