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5、人教版小学6年级语文下册《手指》课件

手 指;;;;词语理解;;; 课文主要内容:课文先总写一只手指上的五根手指____________ ,然后分别具体写______________,最后总结写________________________。 ;认真读文,合作探究,完成下表;重点句子; 2、他永远不受外物的冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。 ; 3、舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。 ; 4、手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 ;总结全文;思 考

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