教师资格国考：《综合素质》模块3第2章教师职业行为(北师大版)by李跃文探索.ppt

第二章 教师职业行为1.教;第一节 教师职业行为规范一、;教师在职业活动过程中，为了实现;二、教师职业行为规范的主要内容;三、教师职业行为规范的基本要求;3 . 正直诚实，作风正派，为;（二）教师的教学行为规范1 .;5 . 上课语言文明、清晰流畅;（三）教师的人际行为规范1 .;3 . 教师与领导之间要做到：;（四）教师仪表行为规范1 . ;【例题 .单选题】衣着整洁，朴;【答案】： D【解析】：教师仪;第二节 幼儿教师的职业特点 ;一、劳动对象的主动性和不成熟性;二、工作任务的全面性和细致性●;三、工作过程的创造性和复杂性●;四、工作手段的主体性和示范性 ;五、劳动周期的长期性 ;【例题 .单选题】“幼教无小事;【答案】 C【解析】工作任务的;【例题.材料分析题】小（3）班;这时，有两三小朋友竟然也跷起了;【参考答案】 教师;幼儿教师其实就是孩子们模仿的对;【解??】示范性是幼儿教师职业修;第三节 规范在保教活动中的应;1.师幼关系的概念 ;2.师幼关系的内容;3.师幼关系的基本类型专制型放;4.良好师幼关系的建立尊重幼儿;1.尊重和信任家长2.与家长真;1.提升自身素质2.尊重他人、;二、职业规范的践行要求 ●●P